Culture Populaire Et Médias

Isabelle Veyrat-Masson « Une fronde contre Eliott Ness », Le Temps des médias 2/2009 (n° 13), p. 12-28. Très vite, la France de Lumière et de Pathé a vu reculer l’influence de son industrie cinématographique dans le pays d’Edison [les États-Unis], cet inventeur-homme d’affaires. Très vite, les Pathé et les Gaumont se sont retrouvés sur la défensive face à l’irrésistible conquête du monde par Hollywood. Expliquer cette évolution par l’« impérialisme américain » permet, il est vrai, de mettre l’accent

possèdent les deux événements sportifs les plus populaires sur la planète, les Jeux olympiques et la Coupe du monde de football et ces deux événements seront le fcentre de ce chapitre. Non seulement la majorité de la population du monde observe ces événements en direct à la télévision, mais aussi des villes majeures et des pays rivalisent dans le monde entier intensément pour accueillir ces événements. Non les propres événements de tout le GSOS sont comme populaire tant avec le public de visionnage qu'avec

La classe supérieure / dominante = toutes les formes de capital, ils cherchent à cultiver la distinction des deux autres classes/milieu sociaux pour mieux affirmer et imposer une certaine vision du monde car elle est dominante ( définit la culture légitime, savante ). Il y a deux fractions de classes : la fraction dominante : grands patrons, bourgeoisie (capital économique plus important) la fraction dominée : moins de capital économique mais plus de capital culturel La classe de

3) … et interaction Pdt très longtps, soclt° 1aire s’est faite sur mode autoritaire, elle visait à reproduction enfants schéma parental (valeurs d’obéissance et de respect absolu) puisque famille unique vecteur de diffusion d’une culture ou quasi. Avec montée culture jeune et démocratisation de la famille, enfant a davantage son mot à dire : selon DORTIER (1998) « transmission des règles de conduites se fait par capillarité, interactions, imitations et non plus par dressage » → action de + en +

le premier calculateur universel... ) et d'une avancée culturelle avec l'exportation des jeans ,de la musique jazz, l'émancipation de la femme et des Afro-américains, l'évolution de l'éducation ainsi que l'apparition des médias de masses, qu'on appellent aujourd'hui mass médias comme la télévision, la radio, la publicité, les magazines, les journaux, les bandes dessinées etc. Les années 60 sont marqueés par de nombreux événements comme par exemple, le festival de Woodstock, la fin des décolonisations

évènementiel est un nouveau procédé de communication qui place l’évenement au cœur de la stratégie marketing. Le sponsoring appartient désormais à la fois à la communiation et au marketing, avec des outils de communcation qui s’inscrivent dans les médias traditionnels avec des sponsors qui cherchent les droits de communiquer à travers l’organisation d’un événement. Le marketing sportif, et plus précisément le parrainage comprend dans sa nature des investissements dans des évènements ou des causes

La culture est-elle un luxe ? La culture s'oppose par définition à ce qui n'est pas naturel. Elle comprend le patrimoine collectif hérité des ancêtres, elle est composée de découvertes, du folklore, elle est le symbole de l'identité d'une civilisation et de ses connaissances acquises au fil du temps. Le luxe paraît être en opposition aux premiers abords car il est le symbole de la rareté, de l'exception, de la possession tandis que la culture est partagée uniformément entre chaque citoyen

INTRODUCTION : Les médias et l’opinion. L’histoire des médias regroupe différents domaines de recherche et concerne différentes activités humaines. Il y a : La sémiologie (qui étudie les signes dans les médias). La sociologie. L’histoire. L’histoire des médias se penche sur l’évolution de la société et des mentalités collectives (ex : le journal l’humanité). Il y a une notion d’information mais qu’est ce que l’information ? Informer ?  Comment évolue une information ? L’information influence

                                  Sommaire   I.  Présentation  de  la  stratégie     de  communication  de  la  Maison  de  la     Culture  d’Amiens   II.  Les  trois  grands  événements  de  la   décentralisation  culturelle  depuis  1945   III.  Le  marketing  de  l’offre  /  le  marketing     de  la  demande

EFAP IMAGE ET MEDIAS PROMOTION 2011 MEMOIRE DE FIN D’ETUDES Les relations entre les banlieues et les médias : La « banlieue » : un enjeu médiatique ? Fatoumata KABA Directeur de Mémoire : Mr Patrick LOUIS SOMMAIRE Introduction page 3 I – Banlieues: L'eldorado A) Un sujet qui reporte B) Médias: les faiseurs d'opinions? page 6 page 7 page 11 II – Banlieues / Médias: « L'amour vache » A) Entre tension et communication B) Quelques exemples significatifs III – Esquisse d'un terrain