Corpus Scène D Exposition

La Bruyère, Les Caractères (p. 370 ES/S et Techno / p. 372 L/ES/S) • Charles de Saint-Évremond, Sur les plaisirs (p. 378 ES/S et Techno / p. 380 L/ES/S) Pistes de lecture – Jean de La Bruyère, Les Caractères (p. 393 ES/S et Techno / p. 395 L/ES/S) Corpus bac (Séries générales) – Jean de La Bruyère, Les Caractères (p. 394 ES/S / p. 396 L/ES/S) Les différents genres représentés Théâtre Poème didactique Traité Essai Fable Essai Maxime – Portrait Lettre Maxime – Portrait Maxime – Portrait 248 2210441163_248-317_Ch4_LDP_Fr1

de ces tâches en passant une journée entière à laver le sol du Wadsworth Atheneum et en entassant les serpillières utilisées - le fruit de sa journée de travail. L’autoportrait de Judy Dater - Ms Clingfree - est un échantillon très représentatif du corpus que nous avons réuni sous l’appellation d’autoportrait parodique féminin. Le burlesque résulte ici de l’accablement du personnage féminin qui semble être sur le point de vaciller sous le poids de ces accessoires-attributs féminins. De plus, comme

sont d’un comique vulgaire et primaire (coup de bâtons, grimaces, chute). Molière commença notamment sa carrière par les farces. 3-Commedia Dell Arte(environs de la Rennaissance) vient d’Italie comédie = improvisation à partir d’un cavenes sur scène(Arlequin) 4-comédie classique=17ème siècle =Molière privilige la comédie de caractère, de caricature, les vis des personnages 5-comédie balaie ou comédie musciale=17ème siècle (Bourgeois gentilhomme)=Balais 6-Vaudeville qui est une comédie

l’inexpérience de ses courtisans et afin de protéger les professionnels, création de la première grande école. Les danseurs montent sur scène. Les costumes sont fabriqués avec des tissus très chargés et coûteux. Ils épousent les lignes du corps et dégagent la jambe. Le Ballet étant une comédie muette, l’habit aide à reconnaître le personnage dès son entrée sur scène. La Comédie-Ballet. Molière a l’idée de caler durant les entractes des intermèdes dansés qui finissent par ne faire qu’un avec la comédie

De cette rencontre va naître un enfant nommé Persée. C’est dans une représentation brutale et palpable qu’il rejoue la scène du viol de Lucrèce ; il fait participer le spectateur, le rendant complice de cette scène. A la différence de Titien, Tintoret ne s’appuie pas sur un texte classique mais sur une vision plus personnelle. Dans sa représentation du viol de Lucrèce, la scène est violente ; tout semble s’effondrer sous l’assaut de l’homme qui arrache les derniers vêtements d’une Lucrèce en équilibre

with une rupture a rupture un artiste engagé a committed artist l’engagement politique political commitment une formulation artistique an artistic statement, utterance le sujet the subject, the topic, the theme la scène the scene les éléments principaux the main features, the major elements un décor (naturel) a scenery un décor (artificiel) a setting un accessoire a prop un personnage a figure un(e) protagoniste a protagonist un modèle

..................................................................................................... 8 1 Place de la séquence dans la progression annuelle.............................................................................. 9 2 Choix du corpus. ................................................................................................................................... 9 3 Choix des études transversales. .............................................................................

II) Corpus : le description dans le roman : personnages et visons de la société 1) L'ÉDUCATION SENTIMENTALE Rosanette voulut qu'on arrêtât, pour mieux voir le défilé. Mme Arnoux pouvait reparaître. Il cria au postillon :-- «Va donc! va donc! en avant!»Et la berline se lança vers les Champs-Elysées au milieu des autres voitures, calèches, briskas, wursts, tandems, tilburys, dog-carts, tapissières à rideaux de cuir où chantaient des ouvriers en goguette, demi-fortune que dirigeaient avec prudence

des moyens multiples et de plus en plus spécialisés dont la valeur se mesure à l'imagination. On retrouve dans cet ordre les réunions, les audiences publiques, les congrès, les colloques, les séminaires de formation, les foires, les salons, les expositions, les cadeaux, le publipostage, le courrier, les voeux, la remise des médailles et autres manifestations diverses dont l'utilisation stratégique est capitale dans l'approche communicationnelle des entreprises. Les stratégies à forte dominante « relations

projets de rénovation, développement des expositions temporaires n’ont cessé de se multiplier, soutenus en cela par l’état et les collectivités territoriales. En plaçant le public au centre de leurs préoccupations, le Centre Pompidou et la Cité des sciences et de l’industrie furent les premiers à initier ce mouvement général qui a conduit à renouveler radicalement les institutions et leurs expositions. Un public de plus en plus large visite désormais des expositions partout en France, et souvent hors