Comportement Organisationnel étude De Cas Série 10

à son développement ou à sa production dans l’entreprise. Dans ce cas la conception du dirigeant de la valeur des ressources humaines est mise en cause. Dans la conception africaine et particulièrement camerounaise, la valeur d’un homme se mesure par l’Être et non par l’Avoir (EtoungaManguelle, 1993). Ce qui explique la spécificité de ces entreprises. La méthode qualitative a été employée pour la collecte des données. Cette étude a été conduite à l’aide d’un questionnaire guide (durée moyenne 2H)

1 DIFFUSION DES NTIC, CHANGEMENT ORGANISATIONNEL ET ESSOR DES MARCHÉS BOURSIERS : UN ESSAI D’ARTICULATION P. Dieuaide1 D’un point de vue théorique, on peut recenser deux approches possibles de la croissance des marchés boursiers observée depuis le milieu des années 80. Une première approche accorde une attention toute particulière aux contraintes que font peser l’organisation et l’exercice du pouvoir actionnarial sur les performances et les modes de gestion des entreprises.2 Explicitement ou non

ancienne 7 Définition et concepts 9 Les styles pédagogiques 9 Décrire les pratiques pédagogiques 10 Diverse manière d’être et de faire 11 La dimension style personnel 11 La dimension style « relationnel- interactionnel » 12 La dimension « style didactique organisationnel » 12 La relation pédagogique : un outil pour améliorer la pédagogie 13 II. L’effet enseignant 13

MBA Sonia Barrette, MBA Faculté des Sciences Administratives Université d’Ottawa RAPPORT DE RECHERCHE 3 LES ENTREPRISES DE HAUTE TECHNOLOGIES INFORMATIQUES : UNE ÉTUDE DESCRIPTIVE DE LEURS PRATIQUES DE DOTATION, DE GESTION DE LA PERFORMANCE ET DE RÉMUNÉRATION Résumé L’objectif de cette analyse qualitative est d’analyser des cas-types permettant de dresser le bilan des pratiques de gestion des ressources humaines dans les entreprises de haute-technologie informatique. L’analyse de contenu constitue

de la notion de groupe en psychologie sociale En premier temps et avant Lewin, le groupe était surtout conceptualise comme une variable extérieure susceptible d’altérer le comportement individuel de façon variée, ultérieurement et après l’apport de Lewin, le groupe est devenu une unité organique qui détermine le comportement individuel dans une large mesure en même temps qu’il est déterminé par lui en proportion de la participation et de l’autorité ou de l’influence de l’individu au sein du groupe

DU QUÉBEC MÉMOIRE PRÉSENTÉ À L'UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À TROIS-RIVIÈRES COMME EXIGENCE PARTIELLE DE LA MAÎTRISE EN ADMINISTRATION DES AFFAIRES PAR BEN HAMADI OLFA MANAGEMENT DES CONNAISSANCES ET MÉMOIRE ORGANISATIONNELLE : ENTRE PERDRE CONNAISSANCE ET RETROUVER LA MÉMOIRE. LE CAS D'HYDRO-QUÉBEC JUILLET 2012 Université du Québec à Trois-Rivières Service de la bibliothèque Avertissement L’auteur de ce mémoire ou de cette thèse a autorisé l’Université du Québec à Trois-Rivières

du management Connaître la boîte à outils du manager Apprendre à identifier les problèmes manageriaux et les résoudre IHEC Carthage 2 Chap I- Définition et mise en situation Chap II- La Boîte à outils du manager: les volets organisationnels, concurrentiel et stratégique. Chap III- La Boîte à outils du manager: les volets RH, marketing et finance Chap IV- Management et compétitivité: les sources de la compétitivité Chap V- l'entreprise numérique IHEC Carthage 2011/2012

est un projet qui s’arrête avec le début des ramassages. Un produit est dit mesurable si à n’importe quel moment on peut déterminer s’il est atteint ou pas. Ex : « Améliorer l’image de marque de l’entreprise » n’est pas un projet « Amener 10% de la population à connaître le nom de l’entreprise » est un projet. Un produit n’est pas un projet ; un produit est le résultat d’un projet. Un projet peut échouer parce que son produit est mal défini. Remarque : il est possible de mener des actions

macroéconomie Section II : Le cadre d’analyse des phénomènes macroéconomiques Chapitre I : Les agrégats macroéconomiques (Cours 3 H) Section I: La mesure de l’activité économique (PIB, PNB, RN, PNN…) Section II: L’indice des prix, déflaté une série, Variables réelles et nominales. Section III : Définitions du taux de chômage, de l’inflation et de la croissance économique Section IV : Applications Chapitre II : La fonction de consommation et la fonction d’épargne (Cours 9 H) Section I :

disciplinaires, ce qui en explique le contenu extrêmement dense. Ce dossier n’exposera que de manière synthétique (et donc incomplète) les principales approches qui sont nécessaires pour bien comprendre les différents niveaux de lecture de la vie organisationnelle. Au delà de l’exercice de synthèse, l’extrême densité et diversité de ces différentes approches rend également très périlleux toute forme de réflexion structurée qui tendrait à faire cohabiter de manière cohérente l’ensemble de ces réflexions