Commente S Exprime Le Registre Pathetique

menaces d’Achille, son futur gendre. Dans l’extrait que nous devons commenter, Agamemnon doute encore de sa décision concernant le sort de sa fille qui est entre ses mains, lui qui est à la fois père, mari et roi. On peut se demander en quoi dans ce monologue le doute ultime du roi sur la nécessité du sacrifice crée une tension dramatique. Pour cela, on étudiera d’abord comment le discours du roi tente de résoudre le dilemme, puis comment est exprimée la souffrance causée par ce dilemme, et enfin nous

analyserons comment la construction même de la scène et le registre du dialogue mettent en évidence les différences entre les deux personnages. Puis nous nous intéresserons à la manière dont apparaissent la gravité de l’un et la légèreté de l’autre. Tout d’abord, nous pouvons voir que Coelio utilise dans ses répliques les registres pathétiques et lyriques comme le montre  les termes  «  malheur » ou encore «  un amour sans espoir ! », contrairement à Octave qui emploie le registre comique pour

des « mille choses à dire de cette prose et de ces vers comparés ». Eléments de corrigé pour le professeur "Souvenir de la nuit du 4" est un des plus bouleversants poèmes, polémique et lyrique, de Hugo. Aragon l’a par ailleurs magnifiquement commenté. En raison de sa densité et de sa puissance, le poème apparaît curieusement comme une réécriture du récit en prose, alors même qu’il est antérieur. En effet dans la « quatrième journée » d’Histoire d’un crime (La Victoire, I, « Les faits de la

privés de leurs facultés : ne peuvent plus combattre. En un sens un pâle reflet des humains. -Achille : se lamente. Insatisfaction, frustration éternelle : « régner parmi ces ombres consumées » On ne peut le soulager, même en leur parlant. Registre pathétique : souffrance infinie et inéluctable. Ils sont bien morts : -Leur corps n’est plus, ce ne sont que des âmes errantes. Des ombres vivant dans l’ombre. Leur existence est amoindrie. Ce ne sont plus que des Psukhe. « Des ombres consumées »

Guritan : Doña Maria de Neubourg M. Frédérick Lemaître M. Alexandre Mauzin M. Saint-Firmin M. Féréol Mlle Louise Beaudouin Le genre : drame historique, genre intermédiaire entre la tragédie et la comédie et qui ne craint pas de mélanger les deux registres. Le contexte : Victor Hugo écrit du 5 juillet au 11 août 1838 un drame en vers spécialement pour l’inauguration du Théâtre de la Renaissance qu’il vient de fonder (et dont le directeur et Anténor Joly) avec l’appui du duc d’Orléans, fils aîné de

d'une personne qui au contraire, ne les aiment pas. Par exemple, dans Andromaque, Pyrrhus veut épouser Andromaque alors que Hermione aime celui-ci. Par contre, Andromaque ne veut qu'épouser celui-ci uniquement pour qu'il délivre son fils. Voilà comment Andromaque perçoit Pyrrhus : «  Non, je ne serai point complice des crimes de Pyrrhus: qu'il nous prenne, s'il veut, pour dernières victimes. Tout mes ressentiments lui seraient asservis ». Il y a également Agamemnon qui est soumis à la raison d'état

R évisions Introduction Fiches outils Sommaire des fiches outils Fiche 1 Périodes et mouvements littéraires p.7 Fiche 2 Les genres littéraires p.10 Fiche 3 Les registres p.13 Fiche 4 Figures de style et versification p.16 Fiche 5 Rédiger une réponse aux questions sur le corpus p.21 Fiche 6 Le commentaire de texte p.23 Fiche 7 La dissertation p.27 Fiche 8 L’écriture d’invention p.30 Révisions 5 Cned – Académie en ligne Introduction Ce cours est destiné aux élèves désireux à la fois

L’imparfait[->7], temps du passé, peut avoir trois valeurs : · la durée (imparfait duratif) · la répétition ou l’habitude (imparfait itératif) · la description, le portrait (imparfait descriptif) Le présent[->8] a différentes valeurs : · il exprime l’action immédiate ou en cours, · il peut avoir une valeur de vérité générale (présent gnomique[->9]), · il peut enfin, dans un récit au passé, être employé pour rendre l’histoire plus vivante, plus présenle aux yeux du lecteur. Pour en savoir

son « tuteur », il était très exigent. Dans la préface de Pierre et Jean , il écrit comment il lui apprend l’art d’écrire. « Si on a une originalité, il faut avant tout la dégager; si on n’en a pas, il faut en acquérir une. » (Maupassant en citant Flaubert). « Le talent est une longue patience. Il s’agit de regarder tout ce qu’on veut exprimer assez longtemps et avec assez d’attention pour en découvrir un aspect qui n’ait été vu et dit par personne. Il y a, dans

initiale Elle correspond aux premières lignes, aux premières pages du récit. Elle introduit les personnages, les présente, précise où et quand se déroule l’action, et elle expose la situation (généralement équilibrée) au commencement de l’histoire. Comment la reconnaître ? 102  Dans un récit au passé, la situation initiale est à l’imparfait (description). 102  Elle répond aux questions que se pose le lecteur : Où se passe l’histoire ? Quand ? Qui sont les personnages ?    •L’élément perturbateur C’est