Arnolphe Tragique

(IV,2) un dénouement heureux : comparaison entre I, 1 et V,5 Une réflexion sur le théâtre et la théâtralité : le vocabulaire du mensonge, de l’illusion, de l’apparence trompeuse = l’exhibition de la théâtralité. la mise en abyme : la version tragique et théâtrale de l’amour d’Isabelle et Clindor dans l’acte V permet de définir la comédie par rapport à la tragédie b) La comédie comme procédé de critique des mœurs Il s’agira ici de faire la part entre discours argumentatifs et procédés comiques

Art Poétique, III ; Racine, Préface de Phèdre). 2. première thèse : l’amour exclu de la tragédie en laissant de côté le problème moral (cf. Théâtre), on peut remarquer, en faveur de la thèse de Corneille, que la tendresse peut nuire à l’effet tragique • si elle rend le héros historiquement invraisemblable (ex : la galanterie d’Attila) ; • si elle rapetisse un héros préoccupé de grands intérêts ; • de même pour l ‘amour passion : s’il accapare la vie de l’esprit, peut-on concevoir un héros à

retour à Paris, après quinze ans d’errance. Le 24 octobre 1658 est une journée décisive : la troupe de Molière joue au Louvre Nicomède, de Corneille, devant toute la Cour. Grand succès des comédiennes ; mais si Molière joue mal, dit-on, les rôles tragiques, il fait rire aux éclats le jeune roi avec Le Docteur amoureux, une farce de sa composition. D’emblée la troupe devient « Troupe de Monsieur, frère du roi », établie en la salle du Petit-Bourbon. La première comédie « parisienne » de Molière est

par exemple. Sa noblesse n'est pas celle de « monsieur de La Souche », Arnolphe : elle n'est pas usurpée. Pourtant, Alceste est bien un personnage de comédie : sa misanthropie et sa jalousie font partie des passions tristes – parmi lesquelles figurent aussi l'avarice d'Harpagon, l'hypocondrie d'Argan, l'aveuglement d'Orgon, le pédantisme de Trissotin, etc. – que Molière brocarde dans chacune de ses comédies. Alceste, comme Arnolphe, déteste qu'on rie de lui (acte II, sc. 5, et v. 773-774), et l'on rit

constante mutation. Dans un deuxième temps nous aborderons le problème de la liberté du metteur en scène par rapport à l’auteur. Tout d’abord les personnages du théâtre évoluent. Phèdre est un personnage tragique, elle subit le poids de l’amour impossible. Par définition du personnage tragique, Phèdre est pathétique ; elle nous fait ressentir de la pitié. L’histoire de la mise en scène de “ Phèdre ” a été jalonnée par toute une série d’interprétations qui, en exploitant seulement la dimension historique

irrévocable de la part d’Alceste de s’écarter des autres. • Alceste fait partie de ces grands caractères que l’on trouve souvent dans le théâtre de Molière. Par exemple, Arnolphe dans L’école des femmes, dont l’exagération fait sourire mais qui dans l’ensemble s’exprime dans un registre grave n’est pas sans rappeler certains éléments du tragique. Cet aspect étonnant d’Alceste se retrouve avec « bizarreries », « extravagant ». Alceste est un personnage étonnant qui amuse et qui a le rôle difficile de révéler

aspects comiques d’une pièce font rire (quels sont-ils? pourquoi font-ils rire?...) II- Le rire peut avoir une visée didactique (moraliser, enseigner, faire réfléchir, contester...) III- Un comique inséparable du tragique qui provoque un rire grinçant = le rire tragique I- Les aspects comiques d’une pièce de théâtre font rire Le rire comique est, à l’origine, lié au carnaval. A côté des mystères médiévaux joués sur les parvis des églises, un théâtre de foire tire profit de al

anonyme du XVème siècle. Mais on en trouve également des traces dans les comédies de Molière, comme dans l'École des femmes où les expressions prennent un double sens. Le « il m'a pris le... » d'Agnès semble être interprété de façon équivoque par Arnolphe, alors qu'il s'agit en réalité d'un ruban. Mais de façon plus générale, Molière privilégie la comédie d'intrigue, héritée de de la Commedia dell'arte et qui privilégie un certain type d'intrigue: deux jeunes gens s'aiment et leur amour est contrarié

réceptif aux sujets sérieux, mais n’a-t-il pour autant que ce pouvoir « libérateur » ? Il permettrait de relativiser les questions tragiques, dramatiques touchant à la condition humaine, mais ne devons-nous pas reconnaitre qu’il peut aussi provoquer des attaques ou la gêne et la soumission chez ses cibles? Un homme peut t-il se dire philosophe car il aborde mes sujets tragiques avec humour? Certes prendre du recul c'est important mais n'y a t-il pas d'autres moyens que l'amusement pour y parvenir? Blaise

Sujet type bac de français Questions de corpus Dans L'école des femmes, Arnolphe découvre que Agnès, celle qu'il s'est promis, aime un autre que lui. Dans le texte de Marivaux, chacun des acteurs de la supercherie de l'un découvre la tromperie de l'autre pour tester la fidélité des futurs mariés. Enfin, dans Cyrano de Bergerac, Roxane découvre que le héros éponyme de l'œuvre se servait de la "voix" de son ami défunt pour avouer son amour à Roxane. On remarque qu'à chaque fois, la révélation