Apport Des Classiques Ford Fayol Weber

c’est que de nombreux agents sont concentré par l’entreprise, ont des intérêts pour l’entreprise, en retour l’entreprise doit satisfaire non seulement ses actionnaires mais aussi l’ensemble parties prenantes. Deux visions s’opposent :   Classique : l’entreprise est détenue par les actionnaires, et le manager rend des comptes qu’aux actionnaires, et le manager rend des comptes qu’aux actionnaires (vision anglosaxonne). Vision « globale » : c’est la vision des parties prenantes, on prend

s'agit d’une démarcation pédagogique plus que scientifique. En effet : - certains auteurs se rattachent à plus d'une école, - ensuite, quelle que soit l'orientation privilégiée d'un courant, il ne peut pas faire l'impasse sur les apports des courants antérieurs (classiques et relations humaines, - de plus, ces différents courants, parce qu'ils émergent au même moment, partagent le même contexte socio-économique, - enfin, depuis les années 1945, ces courants se sont influencés les uns les autres

et des autres). - un ensemble de règles d’évaluation de son activité. Ces éléments de contrôle mesurent la qualité de la relation de l’organisation avec son environnement. 10 écoles se sont succédées depuis le début du siècles : l'école classique, l’école des relations humaines, l’école mathématique, l’école des systèmes sociaux, l’école socio-technique, l’école néoclassique, l’école de la théorie des systèmes, l’école de Mintzberg, l’école de la culture d’entreprise, l’école du changement

des uns et des autres). - un ensemble de règles d’évaluation de son activité. Ces éléments de contrôle mesurent la qualité de la relation de l’organisation avec son environnement. 10 écoles se sont succédées depuis le début du siècles : l'école classique, l’école des relations humaines, l’école mathématique, l’école des systèmes sociaux, l’école socio-technique, l’école néoclassique, l’école de la théorie des systèmes, l’école de Mintzberg, l’école de la culture d’entreprise, l’école du changement

l’organisation sera le plus souvent approchée en tant qu’unité économique marchande (entreprise) .I. Les approches mécanistes et psychosociologiques des organisations 1.1 L’approche classique des organisations : une vision mécaniste et scientifique de l’organisation du travail- Taylor, Ford, Fayol, Weber 1.2 Le mouvement des relations humaines – Mayo, Maslow, Herzberg, Mac Gregor, Argyris 1.3 L’analyse du commandement et du leadership dans l’organisation- Lewin, Likert .II. Les théories

métonymie, l’organisation sera le plus souvent approchée en tant qu’unité économique marchande (entreprise) .I. Les approches mécanistes et psychosociologiques des organisations 1.1 L’approche classique des organisations : une vision mécaniste et scientifique de l’organisation du travail- Taylor, Ford, Fayol, Weber 1.2 Le mouvement des relations humaines – Mayo, Maslow, Herzberg, Mac Gregor, Argyris 1.3 L’analyse du commandement et du leadership dans l’organisation- Lewin, Likert .II. Les théories de

compétitivité Distribution Distribution Performance économique Performance économique Motivation implication Motivation implication Pour le re-distributeur il faut générer du profit. La performance économique c’est une entreprise qui apporte une réponse à ses besoins par des besoins de l’homme au travail. REALITE REALITE Modalités de management Modalités de management Modèles théoriques Modèles théoriques Représentations de l’Homme au travail Représentations de l’Homme

d’excellents résultats ? 2.1 Les formes d’organisations rationnelles Trois grands auteurs ont marqué les prémisses du management respectivement dans leur pays puis dans le monde entier : Frederic Winslow Taylor (1856-1915), Henri Fayol (1841-1925) et Max Weber (1864-1920). 2.1.1 Frederic Winslow Taylor et l’Organisation Scientifique du Travail (O.S.T.)1 C’est Taylor le premier après la première révolution industrielle qui marqua les esprits avec sa théorie de l’Organisation Scientifique

emprise, puisqu’on parle de manager sa vie professionnelle ou bien les études de ses enfants. L’objet de ce document est de donner un aperçu des grands principes du management : ses origines, son développement historique, son champ d’application et ses apports pour les organisations. Un regard critique sur une discipline que certains réduisent trop à des recettes au service d’une finalité exclusive – celle de l’efficacité managériale – est aussi nécessaire, ce à quoi se sont employés aussi de grands penseurs

machines, on passe à quatre. L’investissement de création est l’investissement fait au moment de la création de l’entreprise. L’entreprise produit, et en produisant, elle va créer de la richesse, que l’on appelle la valeur ajoutée. L’entreprise va apporter une valeur. La valeur ajoutée est la différence entre la valeur de la production et la consommation intermédiaire. Euros, dollars… =>Unités monétaires. Ce sont les matériaux (ex: machines…). Le chiffre d’affaire représente