Analyse Situation De Stage Infirmier

Introduction Certes, personne n’ignore l’importance du stage qui constitue une étape primordiale dans le cursus de toute formation, cette importance découle du fait qu’il permet à l’apprenant de toucher de près la réalité du terrain et de comparer cette dernière aux connaissances tirées des modules enseignés sur le plan théorique. Si le stage du 1èr cycle des IFCS est focalisé sur le coté technique, celui du 2ème cycle s’intéresse plus à l’aspect organisationnel et analytique. Ses objectifs

ANALYSE DE PRATIQUES Je suis étudiante en soins infirmiers, et j'effectue mon troisième stage en médecine à Saint Aulaye ou j'ai démarré le matin même mon service avec une planification horaire allant de 9 heures à 16 heures. La matinée s'est déroulée normalement et comme nous sommes deux étudiantes et qu'il n'y a qu'une seule infirmière, je suis restée avec les aides soignantes. L'équipe d'après midi est arrivée à son tour et lors des transmissions avons pris connaissance de deux entrées

délivrance de la mention complémentaire aide à domicile ; Vu l’arrêté du 25 janvier 2005 relatif aux modalités d’organisation de la validation des acquis de l’expérience pour l’obtention du diplôme d’Etat d’aide-soignant ; Vu l’avis de la commission des infirmiers du Conseil supérieur des professions paramédicales, 1 / 44 Arrêté du 22 octobre 2005 relatif à la formation conduisant au diplôme d’Etat d’aide-soignant – Version au 17/10/2013 Article 1 · Modifié par Décret n°2007-1301 du 31 août 2007 - art

écrit d’analyse d’une situation rencontrée en stage 1. INTRODUCTION : J’ai choisi de travailler sur le thème de l’usage des gants , en effet je me suis retrouvé face a une situation de soin dont l’usage des gants y était confronté. La situation de soin que je vais essayer d’analyser est un acte invasif, il s’agit d’un prélèvement sanguin. À travers ce soin, je souhaiterais attirer l’attention concernant l’importance du port des gants. 2. DESCRIPTION DE LA SITUATION : Le service dans

 Analyse de pratique Lieu La situation retenue se déroule dans un EHPAD (établissement hébergeant des personnes âgées dépendantes). Je me trouve au second étage, dans la chambre de Mr D. au lit du résident au moment de la toilette, le matin à 10h00. Situation de soins ou activités vues ou réalisées La situation de soins analysée est le changement du sac collecteur d’urines chez un patient porteur d’une sonde vésicale à demeure. Le sondage vésical consiste en l’introduction aseptique

P. (Centrale d’Achat Pharmaceutique), et Appel Médical (pour le recrutement des salariés). II. Observation d’un métier Le métier d’infirmier  Le rôle propre d’un infirmier relève d’une loi française de la sante publique (L'article R.4311-3)  « l'infirmier ou l'infirmière et de liés les soins aux fonctions d'entretien et de continuité de la vie et visant à compenser partiellement ou totalement un manque ou une diminution

Analyse de pratique Situation : La situation se déroule à l’hôpital au service de gastro entérologie où j’effectue mon stage depuis six semaines. La semaine d’avant les infirmières m’avaient reproché de m’éparpiller dans mon travail et donc m’avaient demandé de ne m’occuper uniquement de mes trois patients en charge. Ce jour là, j’applique donc ces recommandations et commence à prendre les constantes. Cependant, une sonnette qui ne faisait pas partie de mon secteur n’arrêtait pas de sonner

Situation portfolio stage1 LIEU Etudiante en première année en soins infirmiers, je fais mon premier stage durant cinq semaines au sein d’un Etablissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes (Ehpad) médicalisé. Cette Ehpad accueille des personnes valides, dépendantes et des patients à pathologies Alzheimer. PROBLEMATIQUE  Comment apporter une information éclairée auprès d'une personne âgée lors d'un soin? DESCRIPTION Lundi 10 novembre, Madame S 100 ans, résidente de l’Ehpad depuis

REALISATION D’UNE DEMARCHE DE SOINS Nom : Auteurs : Version : Résumé : Situation problématique : Comment extraire les besoins fondamentaux d’une situation pour construire une démarche de soins ? Michèle Clappier ; Akim Zeraibi 3 : décembre 2009 L'outil a pour but d'aider les élèves auxiliaires de puériculture à s'approprier une méthode de résolution de problèmes posés par la situation d'un enfant, situation le plus souvent hypothético-déductive. L'élève doit émettre des hypothèses sur

fait. Mais j’ai également pu découvrir d’autres services dont l’hématologie qui m’a fortement plu du fait de la complexité des pathologies, de la diversité des traitements et des affections associées, ce stage à été pour moi le plus enrichissant humainement et intellectuellement. Ce dernier stage à fait naître en moi plusieurs interrogations ; en effet je me suis aperçu que d’autres spécialités que la gériatrie étaient susceptibles de me plaire. Alors est-il judicieux pour moi de m’orienter vers