Analyse Situation De Soin Palliatif

1 INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS MEAUX Mémoire de fin d’études UE 5.6. S6 - Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles Le refus de soin de la personne âgée Travail présenté par Laura TEETZ Etudiant en Soins Infirmiers Date de remise du mémoire 11 Octobre 2013 Sous la direction de Madame Isabelle CARTIER 2 Note aux lecteurs : « Il s’agit d’un travail personnel rédigé dans le cadre d’une scolarité à l’Institut de Formation

fin de vie et de leurs proches À l’initiative du ministre de la Santé, de la Famille et des Personnes handicapées Promoteur Société française d’accompagnement et de soins palliatifs Sociétés copromotrices Collège national des généralistes enseignants Groupe de réflexion sur l’accompagnement et les soins palliatifs en hématologie et oncologie Société française de gériatrie et de gérontologie Société française d’hématologie Société francophone de médecine d’urgence Société française de pédiatrie

Présentation et analyses des résultats Thème 1: Le soignant et ses ressentis face aux décès de patients. Thème 2: Les moyens permettant au soignant d'apprivoiser la mort. Thème 3: L'utilité des démarches institutionnalisées. III. Analyse globale et proposition de solution Conclusion Bibliographie Annexes 2 Introduction et ouverture sur la problématique 3 En intégrant la formation d'infirmière, l'important était de m'approprier les compétences requises afin de prendre en soin les patients

Analyse de la pratique: STAGE N°1 1ère situation ou activité: Lieu: Etablissement ............. , en soin de longue durée dans l’unité ...... Situations ou activités vues ou réalisées: Une toilette de confort pour Madame M. qui est en soin palliatif. Matériel: - 1 serviette - 1 gant de toilette - 1 bassine - 1 blouse d’opérée - 1 protection - du savon doux - de l’huile pour la prévention des escarres - une solution hydro-alcoolique

Analyse de pratique Semestre 6 Contexte : Au cours de mon dernier stage en Hépato-gastro-entérologie, j’ai été amenée à prendre en charge une patiente de l’unité de soins palliatifs. Cette unité de soins est très particulière puisqu’il y a la présence d’une Unité Mobile d'Accompagnement et de Soins palliatifs qui est une équipe composée d’un médecin spécialisé dans la prise en charge de la douleur, de deux infirmiers, d’un psychologue et d’une secrétaire. Cette équipe rend visite au patient

soins infirmiers conduisant au diplôme d'état d'infirmier (e), je dois réaliser un Travail de Fin d'Etude à partir d'une situation d'appel qui m'a particulièrement interpellé et qui présente un intérêt professionnel. J'ai choisi de traiter le sujet suivant: l'accompagnement des patients en fin de vie ainsi que de leur entourage. Durant mes différents stages, il y a des situations qui m'ont réellement interpellé soit par le manque de connaissance ou par le manque d'expérience. Je suis entrée en institut

UE 2.10 :Analyse d'une situation d'hygiène rencontrée en stage Pose d'une voie parentérale pour l'alimentation de Mme B. en soin palliatif à domicile. J'ai choisi cette situation car je trouve qu'elle permet de bien comprendre l'importance des règles d'asepsies compte tenu de la situation. En tant qu'élève infirmière en première année, j'ai effectué mon premier stage dans un cabinet d'infirmières libérales. J'ai eu a prendre en charge, avec ma tutrice, Mme B., en soin palliatif. Son état

désirs, leurs besoins, leurs souffrances et leurs peurs. Ce travail de recherche a pour objectif de repérer des éléments pouvant m’aider à appréhender ces difficultés relationnelles. Cette réflexion me permettra d’être mieux armée face à ce type de situations que je rencontrerai inévitablement tout au long de ma carrière, d’autant plus que j’envisage de débuter ma carrière dans un service de gériatrie. Dans ce travail de fin d’études, j’emploi à plusieurs reprise le terme : « synonyme de mort », qui

ANALYSE DE PRATIQUE N°2 Lieu de stage : Unité de Soins de Longues Durées – gériatrie/soins palliatifs. Situation et contexte : (volontairement les situations sont décrites au présent pour restituer la dynamique) En usld, en cours de matinée, je vais voir tous les patients pour qui je n’ai pas de soins prescrits à réaliser ; je m’occupe seule des soins infirmiers d’une aile de 18 patients. Ce matin-là, je vais donc voir Madame D. dont l’état semble stable mais préoccupant depuis une dizaine

santé. J’ai été confronté lors d’un stage, à une situation en fin de vie. Cette situation m’a posé énormément de question. Elle décrit un patient accompagné de son épouse, dans les derniers instants de sa vie. J’ai trouvé que l’accompagnement en fin de vie était une notion complexe. J’ai voulu traiter cette dernière afin d’avoir des réponses à mes interrogations. Pour pouvoir répondre à mes interrogations, je vais mettre en 1 er lieu ma situation au claire avec un questionnement en parallèle. A la