échapper A La Réalité

Joachim du Bellay. 1. L'Humanisme (XVIeme) L'humanisme est un mouvement d'idées qui culmina en Europe au XVIe siècle, qui consiste à placer au-dessus de toutes les valeurs, la personne humaine et la dignité de l'individu. C’est une véritable révolution dans les mentalités. Il donne une importance particulière à l’éducation qui repose sur une référence fondamentale à la philosophie antique gréco-romaine: il renoue avec certaines valeurs de l'Antiquité. Auteurs: Erasme, Rabelais, Montaigne. 2

s'entendent comme l'ensemble des obligations déterminées auxquelles la loi ou la morale nous contraignent. Autrui désigne cet alter ego, cet autre moi-même, qu'incarne toute personne humaine semblable à moi. S'interroger sur la possibilité d'un devoir envers une "chose" autre qu'autrui revient à se demander si la loi ou la morale peuvent validement imposer un tel impératif, qui introduirait une dissymétrie contestable. En principe, les citoyens respectent la loi parce que cette loi oblige également

alterner la réalité et son imaginaire jusqu'à les conjuguer. En effet , dès la découverte du roman, "Robinson Crusoé", le narrateur se plonge dans une lecture intensive de celui-ci, s'identifiant aux personnages, jusqu'à l'histoire même. Il est ainsi absorbé et va par-delà de sa propre vision, confondre la vie réelle avec le récit du naufragé. Ligne 14 " Collé aux flancs de Robinson, pris d'une grande émotion" , il commence par mettre en relief l'histoire et s'identifie à son protagoniste

chapelle ardente; et Marguerite, que son amant a tuée, sera ensevelie dans sa blanche robe d'innocence, entre quatre cierges de cire. Mais moi, la barre du bourreau s'était, au premier coup, brisée comme un verre, les torches des pénitents noirs s'étaient éteintes sous des torrents de pluie, la foule s'était écoulée avec les ruisseaux débordés et rapides, – et je poursuivais d'autres songes vers le réveil. Explication du poème La typographie nous aide à structurer le texte ainsi que les connecteurs

Corrigé : explication de texte. BERGSON : le génie artistique. Ce texte de Bergson, philosophe français spiritualiste du XX è siècle, renvoie à l’art et plus précisément à ce qui caractérise « une œuvre  géniale ». En effet, cet extrait insiste sur la reconnaissance universelle d’une œuvre d’art tout en essayant d’examiner l’origine de son succès et par là-même son caractère génial. Selon Bergson, le succès d’une œuvre résulte du pouvoir de conversion qu’elle opère en nous au point

chez lui. Registres : comme précédemment : mélange des tons à burlesque à démythification de la tragédie. Toujours fantastique. COMPOSITION : Deux mouvements  1°/ du début… « on devrait le faire rembourrer » : L’annonce de sa mort au roi et le refus de celui-ci d’accepter cette idée 2°/ « Comment se porte le pays… on les tuait » : Évocation du délabrement du royaume qui correspond à la décadence de la puissance royale et à l’agonie du roi. LECTURE LINEAIRE : Apostrophe : « Sire… » :

littéraire, le roman fait référence à la langue romane (l’ancien français) parlée au Moyen Age par opposition à la langue savante qu’est le latin ; les premiers romans au XII° siècle, sont des écrits dans cette langue. Difficile à définir, ce genre littéraire échappe à une codification particulière et évolue en fonction des époques, des meurs, des événements politiques et sociaux. A partir du XVII° siècle, il se caractérise par un récit fictif ou inspiré de la réalité, par l’écriture en prose et d’une

 collec3ve   2   Objec3fs-­‐compétences   •  Au  terme  de  ce  cours,  vous  devriez  être  mieux   à  même  de     –  Expliquer  les  raisons  du  lien  pouvoir-­‐ac3on   collec3ve   –  Montrer  l’ar3cula3on  d’une  forme  déterminée  de   pouvoir  à  des  formes  déterminées  d’ac3on   collec3ve   –  Expliquer  ce  qui  rend  nécessaire  le  phénomène  du

(François de Malherbe). Mélodie. (Gérard de Nerval). Le serment. (Marceline Desbordes-Valmore). Un moment. (Marceline Desbordes-Valmore). À l'amour. (Marceline Desbordes-Valmore). Je prendrai par la main les deux petits enfants. (Victor Hugo). Je respire où tu palpites. (Victor Hugo). Il lui disait : Vois-tu... (Victor Hugo). Lise. (Victor Hugo). À celle que j'aime. (Nérée Beauchemin). Amour qui n'est qu'amour. (Théodore Agrippa d'Aubigné). Nos désirs sont d'amour. (Théodore Agrippa d'Aubigné)

Spleen et Idéal où Baudelaire veut échapper au spleen par l’art. Ici, il veut sortir du spleen par la beauté. Il y a donc une méditation et une rêverie sur l’art qui permet d’échapper à toutes les formes spleen. Nous allons donc voir les accents parnassiens de Baudelaire puis on analysera les éléments propres à Baudelaire. I) Idéal parnassien Baudelaire possède plusieurs valeurs en commun avec les parnassiens et il va d’ailleurs dédier son ouvrage Les fleurs du mal à son chef de file, Théophile Gautier