Un Sujet Interessant

surveillés classique est souvent peu intéressante : chronophage, elle ennuie les élèves qui ont réussi et ne permet pas toujours aux élèves perdus de mieux comprendre. Comment rendre les corrections de devoirs surveillés intéressantes ? Comment rendre tous les élèves actifs lors de ces corrections ? Comment ne pas ennuyer ceux qui ont réussi, et permettre aux élèves en difficultés de mieux comprendre ? Trouvant les corrections classiques rébarbatives et peu intéressantes, à la fois pour moi et pour les

socialement éduqué dans le souci du vivre ensemble ». Cette citation nous montre donc bien que le modele sportif ne constitue pas une référence pour le bulletin officiel des collèges de 2015, qui va plutôt s’appuyer sur une volonté de former un citoyen. Le sujet nous invite donc à déterminer les similitudes et les ruptures entre le modele sportif de notre société et l’EPS depuis les années 1960, que ce soit à travers sa pratique, ses textes officiels et ses concepteurs. Comment by admin: Bien! Comment by admin:

structuré et normalement ordonné. Dans le cadre d’un mémoire opérationnel, deux grandes parties s’imposent : la partie théorique et la partie opérationnelle. © Groupe Eyrolles Peut-on changer de sujet et/ou de plan en cours de route ? La question concernant le changement de sujet, de plan, voire de titre, est fréquemment posée par les étudiants. Ils ont l’impression que dès lors qu’ils sont engagés dans le processus de conception de leur mémoire, tout est figé. Cependant, même si l’étudiant

A la suite de notre première séance de TPE, Fatima et moi avions l’ambition de travailler en commun. Nombreuses étaient les idées sur le choix de notre sujet. Etant tout deux très intéressé par le Sport, nous voulions que notre sujet soit en rapport avec cette discipline. Mais après avoir mis en commun nos idées avec d’autres camarades de classe, nous nous sommes aperçut que Romain et Corentin avaient des ambitions communes aux nôtres, aborder le sport. Cependant l’idée de travailler à quatre ne

avoir choisi ce sujet ?La première séance de TPE fut un moment de découverte, les professeurs nous ont expliqué ce en quoi ils consistaient, leur but, les modalités de fonctionnement des séances, les différentes productions possible, les synthèses, l’évaluation au bacet tout ce qui se rapportait à cette matière. Quand les groupes ont été constitués, nous nous sommes empressé de chercher le sujet sur lequel nous allons étudiés. Mais quel sujet ? Mickael et moi avons été attiré par le sujet « L'opinion

Mélanie, (MÜLLER Bastien, ODE Maëlys) Le sujet que nous avons choisi, La chaussure Romanaise, rentre dans le thème national: Crises et progrès. Nous voulions un sujet original qui nous permettrait de nous détacher des sujets habituels des autres élèves de TPE, c’est pour cela que nous avons choisi de faire un TPE sur quelque chose de local, la chaussure Romanaise qui nous semblait être un sujet intéressant vu de sa proximité avec la ville drômoise. De ce sujet, a suivi la problématique: est-il toujours

seconde, suite à notre bonne entente et a un intérêt commun pour le sujet des cellules souches. Néanmoins, notre sujet a été refusé par les professeurs encadrant qui pensaient que nous avions les capacités de trouver un autre sujet, plus riche et plus intrigant. Nous nous sommes donc lancés dans de longues recherches afin de trouver un sujet qui reçoive le consentement de tous les membres du groupe et qui soit en même temps intéressant et original . Et après de maintes recherches, une consultation de

auraient dû être formés dès la première séance, ainsi que le choix des sujets. Cependant la formation de mon groupe a eu un léger problème et a été finalisée avec retard, ce qui a de la même façon retardé le choix du sujet. Le sujet a ainsi été choisi en vitesse, les matières étant SVT et histoire, à première vue je ne voyais que le domaine de la médecine, et mon partenaire a finalisé l’idée en proposant le sujet des épidémies. Le sujet ne me plaisait pas tout à fait, mais n’ayant plus de temps ni d’autre

Dans le cadre du TPE j’ai travaillé avec...............................et ................................. qui ont eu la gentillesse de m’accepter dans leur groupe, étant seul. Nous avons dû réfléchir un bon moment afin de pouvoir enfin trouver un sujet. Comme l’inspiration avait du mal à venir je me suis dit que j’allais me poser des questions sur tout ce qui m’entourait dans la salle de cours, après avoir regardé mon entourage un long moment, mes yeux se sont posé sur une gomme à effacer qui avait

Sujet de recherche: Pour ce projet de recherche j'ai décidé de parler du hockey. Je cherche à démontrer ce qui amène la ligue nationale de hockey (LNH) à faire un lock-out pour la saison 2012-2013. Est-ce l'Association des joueurs qui en demandent trop ou bien le commissaire de la ligue nationale? Pourraient-ils arriver à un terrain d'entente? Quelles seront les conséquences envers les magasins de vêtements de sports ainsi que les bars sportifs? Comment réagiront-ils? Quel est l'impact du lock-out