Un Drame Vrai Maupassant

découvreur et l’éditeur. Cela permet, bien sûr, de contourner la censure ou la condamnation (pour immoralité ou irréligion), mais cela offre également la possibilité de faire entrer plus facilement le lecteur dans un univers dont il pense qu’il est « vrai ». En outre, le roman a autant de narrateurs qu’il y a xviiie  Portrait de Montesquieu, 1728 (Musée national du château de Versailles). de personnages écrivant les lettres. De ce fait, des points de vue divergents sur un même épisode se

découvreur et l’éditeur. Cela permet, bien sûr, de contourner la censure ou la condamnation (pour immoralité ou irréligion), mais cela offre également la possibilité de faire entrer plus facilement le lecteur dans un univers dont il pense qu’il est « vrai ». En outre, le roman a autant de narrateurs qu’il y a À la suite des Lumières, mais également sous l’influence du développement industriel et de l’essor de la bourgeoisie, le roman connaît, au xixe siècle, un grand succès et s’oriente majoritairement

dépassées : démodées, désuètes, décrépies, inintéressantes. Thème : La dégradation morale dans la société moderne ; le déclin des mœurs. Thèse : Dans l’époque moderne, les bonnes valeurs morales se sont dégradées. Problématiques : - Est-il vrai que la société moderne est marquée par la dégradation des mœurs ? - Dans quelle mesure peut-on adhérer à l’affirmation du sujet ? - Cette attitude n’est-elle pas excessive ? Introduction : a- L’époque moderne est une ère de changements dont certains

travail  proposé  est  une  séquence  destinée  à  des  élèves  de  seconde.  Il  s'agit  de  la  deuxième  sé‐ quence de l'année, la première ayant été consacrée à la découverte du réalisme à partir de l'étude de  la nouvelle « Aux champs »  de Maupassant et de tableaux de Gustave Courbet.  Cette deuxième séquence vise à faire découvrir aux élèves le naturalisme à partir de l'étude de Thé‐ rèse Raquin.   A partir de cette  œuvre, il s'agit  également d'amener  les  élèves  à  se  questionner  sur 

la revue Musée des familles. L'écrivain lui soumet une nouvelle Les Premiers Navires de la marine mexicaine. Pitre-Chevalier accepte de la publier. La même année parait une seconde nouvelle, Un voyage en ballon, qui, en 1874, prendra comme titre Un drame dans les airs, chez Hetzel. En 1852, il publie Martin Paz, Maître Zacharius, Un Hivernage dans les glaces, ainsi que la pièce Les Châteaux en Californie et continue son œuvre théâtrale, avec, notamment, Colin-Maillard, une opérette écrite avec son

Émile Zola, de son vrai nom Émile Édouard Charles Antoine Zola1, est un écrivain et journaliste français, né à Paris le 2 avril 1840 et mort dans la même ville le 29 septembre 1902. Considéré comme le chef de file du naturalisme, c'est l'un des romanciers français les plus populaires2, les plus publiés, traduits et commentés au monde. Ses romans ont connu de très nombreuses adaptations au cinéma et à la télévisionN 1. Sa vie et son œuvre ont fait l'objet de nombreuses études historiques. Sur le

nous, particulièrement dans le domaine de la poésie (avec Lamartine, Vigny, Musset, Hugo,Baudelaire, Rimbaud, Verlaine, Mallarmé…) comme dans le domaine du roman (avec Stendhal, Balzac,Dumas, Hugo, Flaubert, Zola, Maupassant, Verne…) et dans une moindre mesure au théâtre avec le drame romantique et ses épigones(avec Musset, Hugo, Edmond Rostand…). La poesie au XIXeme siecle : *Le romantisme : Ce mouvement esthétique européen fait une place toute particulière au lyrisme et à l'effusion du moi avec

déplacer en quelque sorte vers la Champagne, vers les pays de langue d’oïl. Ce mariage avec Louis VII remontait à 1137, mais Aliénor, qui ne s’entend pas avec lui notamment pour des raisons politiques, décide de demander l’annulation du mariage. C’est un vrai problème pour la couronne de France, car cette annulation est liée à des pertes de territoires, de l’Aquitaine attachée à cette princesse. Elle décide donc d’épouser Henri Plantagenêt, elle devient reine d’Angleterre, qui va régner sur l’Angleterre

Couver ture  GUY DE MAUPASSANT  ETUDE SUR LE ROMAN  ( Pr éface à PIERRE ET J EAN )  Suivi de :  Gustave Flauber t (1876)  et de  Etude sur Gustave Flauber t (1884)  Hibouc  2006 Etude sur le roman  Ce texte fut publié par Maupassant, en tête de son roman  Pierre et  J ean  en 1888.  Je n'ai point l'intention de plaider ici pour le petit roman qui suit. Tout  au  contraire  les  idées  que  je  vais  essayer  de  faire  comprendre  entraîneraient plutôt la critique du genre d'étude psychologique que j'ai 

après quelques mois, il se rend à Paris où il entre à l'atelier de Gleyre en 1862. C'est là qu'il connaît Renoir, Sisley et Bazille sur qui il exerce son ascendant. Sa rencontre avec Jongkaing a une grande importance dans son œuvre puisqu'il devint son vrai maître. C'est à lui qu'il doit « L'éducation de son œil ». En 1863 il passe l'été à Chailly en forêt de Fontainebleau; il y revint en 1865 pour entreprendre son immense toile Le déjeuner sur l'herbe. Son ami Bazille pose pour le tableau. En 1866 il