Transmissions Orales Infirmière

observance des règles d hygiène lors des mises en situations professionnelles. Les modalités de ce travail consistent à réaliser une analyse contextualisée à partir de cette situation, de formuler des remarques, des questions et d en rendre compte à l oral au référent de stage. 1 Michèle ROKICKI IFCS X EVALUATION MODULE 5 31/03/2005 IFSI Y 1. 2. CONSTAT DE DEPART : ................................................................................... 3 L I.F.S.I Y ......................

tout au long du séjour. (Infirmières, aides soignantes, agents de vie sociale) La possibilité de garder pour le résident son médecin traitant et de consulter des spécialistes et professionnels libéraux, intervenants sur la résidence. Présentation des activités effectuées: Durant les six semaines de stage effectué dans cette structure, j'ai pu observer divers postes : Les deux premiers jours j'ai travaillé avec les agents de vie sociale : - 8h00 / 08h30 : transmissions en infirmerie - 8h30 /

cette analyse a été réalisé lors de mon cinquième jour de stage en clinique dans le service de chirurgie digestive. C’est l’équipe aide-soignante qui se charge de la prise en charge des patients au niveau des toilettes. Tous les matins après les transmissions entre aides-soignants et infirmiers, on s’organise le travail à faire et la toilette de Monsieur L est une des premières de la journée car c’est un patient lourd avec des pathologies difficiles. A ce jour c’est la cinquième fois que je vais lui

comprenant, une infirmière cadre de santé, un médecin coordonnateur, des IDE (infirmiers diplômés d’état), des ASDE (aides-soignantes diplômées d’état), une psychologue, des AVSD (auxiliaires de vie sociale diplômées) et des ASH (agents de service hospitaliers). Ces professionnels travaillent de concert pour optimiser la qualité de prise en charge des résidents. Trois roulements se font par jour : un à 6h45, un autre à 13h45 et un dernier à 21h00, c’est à ce moment qu’ont lieu les relèves orales qui permettent

et posait de nombreuses questions concernant l’intervention. Je la retrouve le lendemain, nous sommes donc en J-1. La situation se déroule dans la matinée, dans la chambre de la patiente puisque je dois réaliser sa toilette au lit. Lors des transmissions avec l’équipe de nuit, j’apprends que la patiente est douloureuse, qu’elle dispose d’une PCA de morphine, ce qui lui permet donc une antalgie autocontrôlée. Elle a aussi 3 pansements colle sur l’abdomen qui sont propres et qui correspondent

interventions planifiées, afin d’aider la personne à maintenir ou à rétablir son indépendance. C’est un moment privilégié pour établir ou continuer une relation aidante . IV L’EVALUATION DEFINITION : Appréciation des résultats d’une intervention infirmière, en fonction des objectifs fixés. Elle constitue la dernière étape de la démarche de soins infirmiers. COMMENT procède t’on ? S’ Entretien avec la personne soignée : les signes observables ont-ils diminués ou disparu ? l’objectif

service est composé de 6 aides-soignants, 2 AMP et de 2 infirmières coordinatrices. Les tâches attribuées aux aides-soignants dans ce service sont : - Les toilettes et les soins simples les préventions d’escarres. - La relation d’aide au retour à l’autonomie. - La réfection des lits médicalisés. - Contrôle des traitements médicaux. - L’aide à l’hydratation. - Aide aux couchés. - Les transmissions écrites et orales. Les pathologies souvent rencontrées chez les patients

désinfection de l’environnement avant et après. •Un SHA pour l'hygiène des mains. 4°/Les différents sites de ponction : Ou veine médiane au niveau du pli du coude Au dos de chacune des mains Arcade dorsale de la main 5°/ Les surveillances infirmières : Avant : Pendant : Surveiller le point de ponction Faire attention que le garrot ne reste pas poser trop longtemps pour ne pas fausser les résultats. Après : 6°/ Les indications : •Dépister des troubles biologiques. •Aider au diagnostic

ENTREE EN FORMATION INFIRMIERE EXAMEN D’ADMISSION 7 octobre 2009 3 situations professionnelles Durée : 2 heures Notées sur 30 points soit 10 points par situation Consignes : - Inscrire sur chaque copie vos nom et prénom ainsi que l’institut de formation de votre inscription. - Les brouillons ne sont pas acceptés - Utiliser exclusivement une encre bleue ou noire Tout signe distinctif entraîne l’annulation de la copie Situation professionnelle N°1 Vous exercez dans le service de maternité

professionnels intervenants auprès du patient et leurs objectifs: - Sage femme : Objectif : Vérifier l’état général de la maman à l’arriver dans le service et à la sortie. Prescrire le traitement et les soins à procurer à la maman. - Infirmières/ Puéricultrices : Objectif : Veiller au bon état général de la maman et de son bébé. Procurer les soins nécessaires du rôle propre et du rôle sous prescription à la maman et à son bébé. - Pédiatre : Objectif : Vérifier l’état général