Tp Aspirine

....................................................................................... 20 ii. Maintien des paramètres hémodynamiques ............................................................... 20 iii. Traitement anti-thrombotique : aspirine, héparines ................................................... 22 iv. Neuroprotection........................................................................................................ 23 2. L’ELECTROCARDIOGRAPHIE .....................

médecin traitant est indispensable surtout chez les patients présentant: • Hémophilie de type A ou B • Patient en cours de chimiothérapie • Thrombopénie • Cardiopathie sous anti-coagulant de type Sintrom ; contrôle du T.P avant de faire l'extraction (TP: le taux des prothrombines) III.C. Devant le risque anesthésique On parle de ce risque chez les patients présentant un trouble du rythme cardiaque et/ou insuffisance coronarienne III.D. Devant un état physiologique particulier La femme enceinte peut

anti-vitamine K. Valeurs normales Taux de prothrombine : 70 - 100 % INR = 1 Patient traité par anti-vitamine K : la zone d'efficacité thérapeutique (qu'il faut atteindre et maintenir) est définie par rapport au risque thrombo-embolique :     | TP (%) | INR | Prévention des thromboses veineuses | 30 - 40 | 2 - 3 | Phlébite ou embolie en évolution | 25 - 35 | 2 - 4 | Prévention des thromboses récidivantes | 25 - 35 | 2 - 4 | Prévention des thromboses artérielles | 20 - 30

études randomisées. Réservée à l’usage hospitalier, la prostacycline (Ilomédine) est un puissant vasodilatateur dont les indications sont : la maladie de Buerger mais aussi les troubles trophiques et l’ischémie critique. Antiagrégants plaquettaires : aspirine, ticlopidine (Ticlid), clopidogrel (Plavix) : ils sont indiqués à tous les stades de l’artériopathie. ■ Traitement chirurgical Consiste à mettre en place une dérivation prothétique ou veineuse entre deux axes artériels dans l’ischémie critique, les

Activité 10 En partant de la position de l’élément azote dans la classification, justifier son nombre de liaisons dans des molécules comme N2 ou NH3. 36 Chapitre 4 – SP20 © Cned – Académie en ligne Fiche Comparaison des propriétés TP Objectifs chimiques de quelques halogènes Montrer par quelques expériences simples, l’analogie des propriétés chimiques des éléments d’une même colonne. La famille prise en exemple est la famille des halogènes (colonne VII) et plus précisément

domaines : surveillance et protection de l’environnement, analyses biologiques, agroalimentaires, etc. Matériel > Activité 1 – Étiquettes d’eaux minérales Saint-Yorre et Volvic. > Activité 3 – Résultats d’analyse de sang. > Activité 4 – Alcootest. TP Pour l’ensemble de la classe – Vin blanc. – Solution d’eau oxygénée à 20 volumes. – Solution acidifiée de sulfate de fer(II) de concentration massique en fer t0(Fe) = 50 mg · L–1. Pour chaque binôme – Flacon contenant une solution de sulfate de fer(III)

................... Propriétés des ondes ........................................................................ Analyse spectrale .............................................................................. 5 10 18 28 Pages Bac : exercices et TP ..................................................................... 39 COMPRENDRE : Lois et modèles 5 Cinématique et dynamique newtoniennes ........................................ 42 6 Application des lois de Newton et des lois de Kepler ...

douleur peut être d'évolution permanente ou au contraire paroxystique : douleur intense à début brutal dont la durée va de quelques minutes à quelques heures. Ø Facteurs déclenchants : Prise d'aliments, épices, repas gras. Prise médicamenteuse : aspirine, anti-inflammatoires. Ø Facteurs sédatifs : Prise d'aliments. Vomissements, émission de selles. Pansements gastriques. Repos. Ø Signes accompagnateurs : • Troubles digestifs : vomissements, hémorragies digestives, troubles du transit intestinal :

l’axe optique correspond une image située dans un plan perpendiculaire à l’axe optique. On dit que l’on travaille dans les conditions de Gauss ; les rayons sont alors voisins de l’axe en distance et direction. Pour travailler dans ces conditions en TP, Il suffit de rajouter un diaphragme entre la source de lumière et la lentille. Le montage utilisé pour obtenir une image sur un écran à partir d’une lentille convergente comprend un banc d’optique sur lequel on place une lampe avec lettre objet (ici

sont pas très précis, on peut admettre qu’aux erreurs d’expériences près, Q1 = Q'1 . On peut évaluer le pourcentage d’erreur, en formant le rapport : Q' −  Q1 48 p= 1 = = 5, 5%. 873 Q'1 Ce pourcentage d’erreur est jugé convenable lors d’une séance de TP. On recommence le même calcul pour l’eau résultant de la fonte des glaçons. La température s’est élevée de 24 K en 65 s. L’eau a donc reçu une énergie égale à : Q2 = 33 × 65 = 2145 J. Si l’on calcule cette énergie à partir de la masse d’eau qui est