Théatre Corneille Valeurs Morales

poésie*Volonté de lui donner des chefs d’œuvres dignes de Grecs et des Latins | Formes et Genres | *Le récit épique et burlesque*L’essai | *Odes, sonnets*Allégories, métaphores*Lyrisme | Thèmes dominants | *Education et pédagogie*Politique *Religion et morale *Connaissance des sciences et de nouveaux mondes | *L’amour*Le regret*La mythologie*La fuite du temps à la mort | Auteurs et œuvres | Thomas More Utopie. Rabelais Pantagruel(1532), Gargantua (1534). Montaigne Essais (1580-1595) | | | XVIIème

ensemble de valeurs et de critères formant un idéal incarné dans « l’honnête homme ». Le classicisme a également développé une esthétique fondée sur la recherche de la perfection.  En France, la période classique se caractérise par l’idéal de l’imitation des Anciens. Elle correspond aussi à la période de référence de la culture nationale.  Le classicisme est un mouvement littéraire adopté dans plusieurs domaines. Parmi ces domaines, on distingue la sculpture, l’architecture, le théâtre, la musique

PARCOURS ASSOCIÉ : « Spectacle et comédie » : quand le théâtre réconcilie tous les arts…(du XVIIe au XXIe siècle). 3-Activité écrite  : le point sur la dissertation => Réinvestissement de la méthodologie pour l'analyse du sujet et la pose de la problématique et le choix du plan. Sujet => Molière affirme : «  Le théâtre n'est fait que pour être vu . » Vous discuterez cette affirmation dans un développement argumenté, en vous appuyant sur

 La Princesse de Clèves, Madame de La Fayette (1678) Mouvement littéraire XVII° siècle classicisme. Molière, Corneille, Racine auteurs des pièces de théâtre. (Baroque perle qui a un défaut). Période où les sentiments sont ordonnés. Valeurs de l'honnête homme, retour vers l'Antiquité, retour au héros antique, « l'ordre ». Madame de La Fayette est une des rares écrivaines de la littérature française. Cet extrait est le premier portrait du personnage principal. Sensations/ Observations

l’imitation d’une action de caractère élevé et complète », la tragédie doit présenter un sujet de caractère élevé et des personnages nobles (rois, princes…) ou même mythologies (tel Œdipe dans La Machine Infernale de Cocteau) à haute élévation morale représentant des valeurs. Cette exemplarité de l’action et des personnages est illustrée dans la préface de Bérénice, de Racine, pièce dans laquelle Titus est empereur romain et Bérénice est reine de Palestine. L’auteur y explique que la tragédie n’est pas nécessairement

ELEMENTS BIOGRAPHIQUES ET HISTORIQUES 1. Chronologie de la vie de Jean Racine1 1639 Baptême de Jean Racine (fils de Jean Racine, greffier du Grenier à sel et procureur, et de Jeanne Sconin) le 22 décembre à la Ferté-Milon. 1640 Cinna de Corneille. 1641 Mort de la mère de Racine, le 28 janvier. 1642 Mort de Richelieu2. 1643 Mort du père de Racine, le 6 février. Racine est alors recueilli par sa grand-mère Marie Desmoulins, dont la fille Agnès (née en 1626) devait devenir abbesse

Le théâtre des origines au XVIIème siècle 1- L’ Antiquité Le théâtre est connu pour ses heures de gloire dès l’Antiquité. En effet , celui-ci était reconnu comme essentiel pour la cité par les autorités politiques. D’ailleurs les représentations étaient obligatoires pour les hommes (les femmes et les enfants n’étant pas reconnus dans la cité) Ceux qui ne pouvaient pas payer leur place se voyaient aider par l’Etat afin qu’ils puissent également assister au spectacle, donné une fois par

sociale et moral)  Instruire et distraire a la fois le public corneille Tragédies « Horace » « L’illusion Comique » Racine Tragédies « Andromaque » « Bérenice » « Phèdre » « Le bourgeois Gentilhomme » « Le misanthrope » XVI I : Baroque Classicisme Molière Comédies La Fontaine Fables Fables de la Fontaine : « les grenouilles qui demandaient un roi » Montesquieu Essais, lettres, réflexion Comédies de mœurs Contes philosophiques Dictionnaires Le pamphelet Théâtres, Essais

également re-populariser les genres poétiques 17ème siècle Le baroque : Le baroque se caractérise, au sens large, par un rejet des contraintes et un penchant à l'exubérance, cependant il n'a jamais existé d'école baroque et nombre d'écrivains, Corneille en tête, furent baroques avant d'être classiques. Schématiquement, on peut dire que le baroque est la tendance dominante de la première moitié du 17ème siècle (même si le courant est né vers 1560-1570). Le courant baroque fut un mouvement à dimension

le mouvement. Puis le rythme s’accélère avec la stichomythie. La cohésion de l’ensemble est assurée par le mouvement d’amplification autour du mot défier. Transition : Cependant la pièce n’est pas uniquement action et mouvement. Il s’agit d’un théâtre engagé, social : les deux protagonistes, bien individualisés, incarnent deux visions du monde, deux façons de le percevoir. II. Adrien : un homme de la tradition 1. Un homme tourné vers le passé Adrien emploie des mots (l. 10 : « il y a peu de