Texte Engagé

du passé Courons loin si le temps nous le permet Cherchons ce refuge qui devance les glaciers Ce rêve est, hélas, un quolibet Je suis membre de ces humains qui n'ont rien respecté. Remords * J’ai choisi ce poème parce qu’il est engagé écologiquement car l’auteur compare la forêt à la ville et qu’il utilise des thermes mélioratifs pour la forêt (« Pour pouvoir profiter au mieux De ces merveilles de la nature »v.10/11 ;  « Au milieu d’une forêt déserte, À la fois pure et inerte »v

Ecrit : Méthode I_ L’écriture d’invention. 1) DEVELOPPER, CONTINUER UN TEXTE 1) Développer – Un texte narratif : Situer l’histoire : proposer un cadre spatio-temporel précis vraisemblable et ajouter des détails historiques et géographiques qui viendront l’accréditer. Etoffer les descriptions en ajoutant des précisions, en introduire là où il en manque. Ajouter des adjectifs épithètes ou des propositions relatives descriptives qui permettront de mieux visualiser la scène. Utiliser des figures de

Transition : Par la variété qui la constitue, l’argumentation en littérature est, depuis toujours, un outil majeur dans la lutte des idées. Cette variété, touchant notamment au thème et au destinataire, ouvre plusieurs stratégies possibles. II/ LE TEXTE LITTERAIRE EST-IL UN MOYEN ARGUMENTATIF EFFICACE ? 1/ Deux stratégies possibles : convaincre /persuader Distinguer les deux formes argumentatives que sont convaincre et persuader en citant des exemples. Eventuellement, sans s’étendre, terminer sur

littéraire est une étude organisée qui respecte l'unité du texte étudié. La lecture des textes officiels de l'Éducation nationale donne confirmation de cette définition en précisant que « Le commentaire porte sur un texte littéraire. […] le candidat compose un devoir qui présente de manière organisée ce qu'il a retenu de sa lecture, et justifie son interprétation et ses jugements personnels. » — Il s'agit donc bien d'une lecture du texte, à partir de laquelle il s'agira de composer un devoir organisé

Boris Vian Ce texte, également connu comme chanson, est un poème car -Il est disposé en 12 quatrains de 6 syllabes en rimes embrassées. -Il n’y a pas de ponctuation Le poème est disposé en 12 quatrains de 6 syllabes en rimes régulières embrassées, assez riches, excepté à la 5ème et 9ème strophes où seuls les vers du milieu sont rimés. Il utilise l’anaphore à plusieurs reprises. Ce poème est un appel à la désertion ainsi qu’au pacifisme et antimilitariste. C’est un poème engagé. Boris Vian

Voltaire né en novembre 1694 à Paris où il meurt le 30 mai 1778, est un écrivain et philosophe qui a marqué le XVIIIe siècle. Il est engagé au service de la vérité, de la justice et de la liberté de penser. Dans l’extrait : « La guerre des Abares et des Bulgares » tiré du texte : «  Candide ou l’Optimisme » il nous raconte la minimisation de la guerre. De plus il dénonce également l’optimisme c’est-à-dire l’attitude de ceux qui prétendent que tout est pour le mieux dans le monde, puis il évoque

nationalité différentes représentant en tant que tel les différents systèmes juridique du monde ( fonctionnaires internationaux ). Sa mission consiste en une codification et développement progressiste du droit internationale. Quand la commission élabore un texte elle accomplie simultanément une double tache, c'est a dire la rédaction de règles de droit déjà appliquée en tant que règle coutumière et l'élaboration de règle nouvelles ou la mise a jour de règle ancienne ( développement progressif ). Cette oeuvre

Sujet type bac : le théâtre Question de corpus : Ce corpus est composé de trois textes. Le texte A est extrait d’une scène de théâtre, c’est la fin de l’acte I scène 1 de L’impromptu de Versailles de Molière publié en 1662. Le texte B est un extrait de l’acte I de La Répétition ou l’Amour puni écrit par Jean Anouilh et publié en 1950. Le dernier extrait, le texte C, est la fin de l’acte IV scène 2 de Kean de Jean-Paul Sartre publié en 1954. Ces textes représentent bien les interrogations concernant

ces règles sont bien respecté ou non. Dans le texte théorique de Boileau de nombreuse règle du théâtre sont énoncé principalement sur la scène d'exposition. Tout d'abord pour bien commencé un texte de théâtre l'auteur doit séduire le lecteur et apporté des précision sur la pièce. L'auteur de cette poésie le montre bien avec les vers 3-4 «  Que dès les premier vers l'action préparée sans peine du sujet aplanisse l'entrée » . En effet pour qu'un texte soit dans les règles et intéressant pour le lecteur

Devoirs n°1 : CGE Question 1.1 • Les informations à propos de l’auteur, c’est qu’il est né en 1900 et qu’il est décédé en 1977. C’est un poète du XX siècle. Nous constatons que Prévert est un écrivain engagé et qui ne supporte pas l’injustice. • Toutes les informations collectées dans le paratexte servent à présenter l’auteur et le situer historiquement. Nous apprenons aussi certaines informations sur sa pensée. • Le contenu du paratexte nous apprend que cela c’est passé à Belle-Ile-en Mer