Texte Engagé

Corrigé bac 2010 : Français Série S – Pondichéry Ces éléments de correction n’ont qu’une valeur indicative. Ils ne peuvent en aucun cas engager la responsabilité des autorités académiques, chaque jury est souverain. BACCALAURÉAT GÉNÉRAL Session 2010 ÉPREUVE ANTICIPÉE DE FRANCAIS TOUTES SÉRIES Durée de l’épreuve : 4 heures Coefficient : 2 en séries S – ES 3 en série L L’usage des calculatrices est interdit. Le candidat s’assurera qu’il est en possession du sujet correspondant

problématique. -Situer le texte dans son contexte historique. -Faire des prédictions à partir du titre et lire le texte d’une manière expressive. -Tableaux P 150 et 151 (Turner=Paix + Verney) -Textes 1+2 (Les éléments Co-textuels= Dates, Titres,…) Pendant la lecture : Texte 1 : Les routes noires Objectifs Stratégies -Rattacher le texte au contexte historique, en reconnaître le type et le genre (pour en déduire l’engagement de l’auteur, la fonction référentielle, le texte-témoin, …) -Dégager

1862. Ensuite, nous avons un extrait de texte de BAUDELAIRE, un poète symboliste également du XIX siècle, extrait du livre Notes nouvelles sur Edgard Allan POE, publié en 1857. De plus, nous avons un extrait de lettre, destinée à Paul DEMENY, Lettre du voyant, et écrite en 1871, par Arthur RIMBAUD, le parnassien, symboliste du XIX siècle. Pour finir, nous avons un passage tiré du livre Les sentiers et les routes de la poésie, écrit en 1952, par l'auteur engagé, surréaliste Paul ELUARD. Il s'agira

l 'auteur prend la parole, ce qui témoigne de l'aspect engagé du poète. Il souhaite accomplir le devoir de mémoire, informer, rendre hommage. LA MUSIQUE suit le texte, l'accompagnement suit la voix du poète La modulation suit la structure du texte: la 1ère partie (6 couplets) est en Do Majeur puis elle module en Ré b Majeur dans la 2ème partie pour marquer la coupure entre le passé et le présent. Le rythme soutient le rythme du texte: un ostinato rythmique s'installe tout le long du chant

l’édition Présence Africaine, 1973 [4], s’élève à 43 et non pas à 30, comme le souligne Samuel Ade Ojo, qui semble avoir travaillé sur le texte de la deuxième édition de Présence Africaine [5] et non pas sur la troisième comme nous le faisons, car le volume de l’ouvrage a lui-même changé : on passe de 63 pages à 91 pages et on a trois textes annexés au lieu d’un seul texte : une lettre très brève, exactement en huit lignes, adressée à Alioune Diop et qui semble tronquée, un document en quatre pages intitulé

Joseph KOSMA ILLUSTRATION INFORMATIONS Photo de Brest bombardée Extrait de : Paroles Date d'édition : 1946 Genre littéraire : poésie Sujet du texte (que raconte-t-il ?) : « Barbara » raconte l'histoire d'une rencontre. Mais c'est aussi un poème engagé contre la guerre. L'écrivain Jacques Prévert est né en février 1900. Il réside tantôt à Paris, tantôt en Provence. En 1971, il se retire dans sa maison d'Omonville-la-Petite, à la pointe du Cotentin

(pronoms personnels je/tu, mais aussi pronom possessifs mon/ton…).-Indications métatextuelles (c’est-à-dire qui portent sur le texte lui-même) : « ouvre un cahier « (LL) ; « table à laquelle je t’écris » (p.108).Pourtant, si le terme de « lettre » apparaît dans les deux titres, il pose problème :-LL : c’est le mot « cahier » qui apparaît dans le texte : chaque section du texte ne semble pas constituer une lettre mais plutôt une page écrite dans le cahier, comme un journal (écriture diariste?). -LI :

faite que la capitulation épargnerait à la population les tourments d’une occupation militaire ne sera pas tenue. Ce bilan très noir avait été présagé par Prévert qui terminait ainsi L’ordre nouveau : Le recueil : Paroles est un recueil de poèmes engagés et de poèmes d’amour, la plupart écrits au lendemain de la IIème Guerre Mondiale (même si certains textes qui le composent sont antérieurs). Le Titre : il est polysémique, écrit au pluriel, et signifie d’abord que le poète est le porte-parole des

siècle est Battre la campagne de R.Queneau. Le quatrième texte date du XVIIèmé siècle. C’est une fable de Jean de La Fontaine Le pâtre et le Lion paru en 1668, il est rattaché au classicisme. Les textes A,C et D sont des fables et les textes A,B et C parlent de la différence entre chaque espèces humaines ou animales. Quels sont les procédés utilisés par Antoine de Saint-Exupéry pour que son dialogue soit au final un apologue ? Le texte B est un extrait du Petit Prince de Saint-Exupéry publié

les précurseurs de la poésie moderne et surréaliste sont donc provocateurs sur la forme et sur le fond. Sur la forme, car il prennent une construction plus libre, éloignée du conformisme de l'alexandrin classique qui était de rigueurs. Ainsi, le texte A, J'aime l'araignée, tiré du recueil, Les Contemplations de Victor Hugo, constitué de sept quatrains (chiffre impair), formés eux mêmes de deux vers décasyllabiques alternés avec deux vers moitié moins grands, des pentasyllabiques (chiffre impair)