Td Erp

les ERP/PGI suivants : - ERP SAGE - ERP CONCERTO - ERP OXYGENE - ERP OPEN ERP V7 • II\ Donnez les différents composants ainsi que les fonctionnalités de chaque composant des ERP/PGI suivants : - ERP SAGE - ERP CONCERTO - ERP OXYGENE - ERP OPEN ERP V7 • III\ Donnez les étapes pour la création d'une société avec chacun des ERP/PGI Suivants : - SAGE PAIE - ERP CONCERTO - ERP OXYGENE - ERP OPEN ERP V7 • IV\ Donnez les étapes pour la création d'un salarié avec chacun des ERP/PGI Suivants

SI 2. Les SI dans l’entreprise • Interviews, reportages, débats en vidéo • Lecture de témoignages (2h cours) (2h cours) (2h TP + 2h cours) 3. Les architectures client/serveur (2h perso) • Diaporama + Entrainement QCM 4. Conception d’un SI (4h TD) • Analyse en groupe d’un cas d’étude 5. Réalisation technique • Formulaire HTML / Client léger en PHP Évaluation : contrôle continu (2h cours + 8h TP) prérequis 3 PLAN 1. Introduction – Analyse systémique de l’entreprise 2. Le système d’information

|18h (dont 6h de TD en salle informatique) | |Statistiques 2 – modélisation statistique |18h (dont 6h de TD en salle informatique) | |Base de données |24h (dont 8h de TD en salle informatique) | |Techniques budgétaires |24h (dont 8h de TD)

> Apogee FrameMaker Noir 4453_ Page 7 Mardi, 25. septembre 2007 10:33 10 01 Le système d’information Compétences mobilisées L’objectif de ce TD est d’aider à la compréhension des SI. L’étudiant doit distinguer ce qui relève de l’organisation et ce qui relève de l’informatique. Ce TD vise aussi à permettre à l’étudiant de prendre conscience de la complexité des SI dans la réalité des entreprises. Enfin, c’est l’occasion d’acquérir le vocabulaire professionnel et d’apprendre les fonctions

Le système d’information Compétences mobilisées L’objectif de ce TD est d’aider à la compréhension des SI. L’étudiant doit distinguer ce qui relève de l’organisation et ce qui relève de l’informatique. Ce TD vise aussi à permet- tre à l’étudiant de prendre conscience de la complexité des SI dans la réalité des entre- prises. Enfin, c’est l’occasion d’acquérir le vocabulaire professionnel et d’apprendre les fonctions des principaux composants d’un SI. Conseils pédagogiques Demander aux étudiants

Mixte ECUE TP 0 0 0 0 1,5 0 3 0 3 0 3 0 0,75 0 0 cas le échéant UE 5 ECUE le cas échéant 1 Mathématiques 1 Fondamentale Analyse 1 Algèbre 1 Électricité générale Cours 0,75 1,5 0,75 0,75 0 1,5 0 0,75 0 0,75 0 0,75 0,75 0,75 0,75 TD 0,75 1,5 0,75 0,75 0 1,5 0 0,75 0 0,75 0 0,75 0 0,75 0,75 UE 5 2 3 2 2 1 3 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 3 2 2 1 3 2 2 2 2 2 2 2 2 1 Continu x x x x x x x x x x x x x x x 2 3 4 5 Physique Programmation Structurée Systèmes 1 Fondamentale Électronique

TD n°3 : Théories des organisations Durée : 1 séance de TD Groupe : NON, Travail individuel (sauf si manque de postes) Restitution : Répondre sur le fichier et le déposer sur votre espace personnel P : L’enseignant ira contrôler certains travaux. Objectifs : Utiliser les grandes théories des organisations dans des situations actuelles, Lire, déchiffrer et analyser des textes de la presse économique, Répondre à des questions de façon claire et structurée. Compléter le cours. Travail à faire :

examens Langues •S19: Préparations aux examens •S20: Examens •S21: Vacances de fin de 1er semestre INE 3 - Semestre 5 – OPTION RSS Matières RESPONSABLE DE MODULE Modules & Volumes horaires ELEMENTS DE MODULE ENSEIGNANTS COURS TD TP Module S5 RAS : Routage Avancé et Sécurité MEZRIOUI S5 RAS1 : Routage Avancé S5 RAS2 : IPV6 S5 RAS3 : Sécurité des Réseaux Belmekki/Mezrioui Belmekki/Mezrioui Battas 14H00 14H00 18H00 Module S5 IRS : Ingénierie Réseaux

de benchmarking Outils -Concepts et outils du yield Outils management pour traiter le l’optimisation des immobilisations - Avoir un modèle de pilotage des RH Outils et et construire un tableau de bord social méthodologie Examen final Dossier à rendre TD à rendre Chapitre VI Yield Management Chapitre VII Tableau de bord social Examen et notation Dossiers à rendre 12 Dossier professionnel : Vous décrirez la fonction contrôle de gestion de l’entreprise (ou partie de l’entreprise) qui

/ Bouajaj / Salle B2 Mécanique TD [Grp2] / ?/ Salle A4 Vendredi Anglais Cours/TD [Grp 4] / Zmizem / Salle Chimie TD [Grp3] /Touhami Chimie /TD/ [Grp1] / /Salle A6 Touhami / Salle A5 Français - Cours/TD [Grp1] Français - Cours/TD [Grp3] Haris / Salle A5 Haris/ Salle A6 Analyse 2 TD [Grp 3] / / Salle B2 Analyse 2 TD [Grp 1] /Zougari/ Salle Amphi Chimie TD [Grp4] / Touhami / Français Cours/TD [Grp2] / Salle A1 Chougrani/ Salle A1 Français Cours/TD [Grp 2] / Chimie TD [Grp 4] / Touhami / Chougrani /