Sémantique Structurale

adéquations, qui par la suite vont constituer les éléments du fonctionnement, le code du fonctionnement de nouvelles fonctions linguistiques. Chaque lien comprend des informations diverses (phonologiques, graphématiques, morphologiques, syntaxiques, sémantiques, etc). Par exemple, le lien /o/ unit une information phonologique avec une information graphématique. Ainsi les graphèmes (isolés ou en tant qu’ ensembles graphématiques) sont reliés aux phonèmes et aux ensembles phonématiques précis. Par exemple

expressions multiples, des configurations sémantiques récurrentes, c’est-à-dire énonçables dans des termes plus « abstraits » que les expressions concrètes, considérées alors comme sémantiquement parentes (plusieurs expressions concrètes sont, après analyse, considérées par le chercheur comme possédant une parenté de sens : cette « parenté » qui les unit, c’est précisément le thème). Nous y reviendrons dans la section suivante. Au même titre que l’analyse structurale, l’ACT se veut avant tout une technique

d’aborder quelques aspects de notre expérience traductive du livre de J.-R. Ladmiral Traduire… L’article comprend deux sections : la première sera consacrée à l’examen des problèmes linguistiques (e.g. les problèmes morphologiques, pragmatiques, sémantiques et syntaxiques, y compris la syntaxe du titre de l’ouvrage), la seconde se rapportera aux problèmes psychologiques de la traduction. Deux sous-sections y seront prévues : la première sous-section traitera du statut du traducteur (est-il réellement

3 L’unité lexicale ou lexie Mot, mot-forme et lexème Le mot n’est pas une notion linguistique Le mot-forme Le lexème Les locutions Définition de la notion de locution (Non-)compositionalité sémantique Définition de la notion de lexie Regroupement des lexies en vocables Étude des lexies et étude de la sémantique des langues Remarques sur la terminologie et les conventions d’écriture Lectures complémentaires Exercices Éléments de morphologie Signe morphologique élémentaire Le morphe Le morphème Radical

un contexte déterminé, ayant pour résultat l’énoncé. L’énonciation est un acte de création. Les deux termes s’opposent comme la fabrication s’oppose à l’objet fabriqué. 2-Historique : Ce courant s’inscrit dans le prolongement de la grammaire structurale des années 60-70. Le courant énonciatif approfondit les concepts mis en place dans les années 50 et 60 par le linguiste Emile Benvéniste. 2 3-Objectif Ce courant s’efforce de tenir compte de la position de l’énonciateur, du locuteur dans

intelligible tandis que seconde ne l’est pas. Chaque mot dans cette phrase est un mot français et il porte une signification, mais l’ensemble de mots ne donne pas une phrase qui a un sens. Donc, pour former une bonne phrase il faut obéir aussi des règles sémantiques entre les mots. La phrase est intelligible quand on peut spécifier ses conditions de vérité. Pour la première phrase on a des conditions : un énoncé et produit d’une énonciation de cette phrase donc, il existait un chat qui occupait une

d’Etat. Ensuite la langue est marquée par l’idiologie. La littérature qui est une extension et un approfondissement de la langue et dont elle est indissociable, constitue le champ idéologique par excellence, dans le quel se débat la conception structurale de la langue. Enfin la transcendance de la langue. Elle est infinie et sans profondeur. Une communauté dont on ignore la langue la langue dépasse une jungle en termes de péril. Le cinquième paragraphe, titré sexualité, considère que le jeu

échanges commerciaux et à la circulation des biens et des personnes dans le Vieux Continent, qu'elles soit issues des pays d'Europe ou venues d'autres continents, l'enseignement de la grammaire a été orienté vers l'option des batteries d'exercices structuraux construits à partir de modèles syntaxiques normatifs. La tendance actuelle est orientée vers l'enseignement de la grammaire de texte qui tient compte de l'Enonciation, de la Cohérence Textuelle et des différents réseaux linguistiques englobant

> elle s’occupe du lexique des langues mais dans le but de produire des dictionnaires. • L’onomastique > elle étudie les noms propres dans une perspective historique le plus souvent. o La toponymie > lieux o L’anthroponymie > personnes • La sémantique > elle étudie le sens des mots selon deux perspectives : o En partant des formes, on se pose la question sur le sens > la sémasiologie. o En partant du sens, on se demande comment ce sens peut être exprimé dans une langue/ un ensemble de langues

SÉMANTIQUE ET LINÉARITÉ DU TEXTE, LA PLACE DU RYTHME EN SÉMANTIQUE DES TEXTES Christophe GÉRARD Université de Toulouse Le Mirail SOMMAIRE : 1. Problématique du rythme et du sens 2. Une double définition du rythme 2.1. Structure et structuration 2.2. Combinaisons binaires 2.3. Combinaison ternaire 3. Rythmes sémantiques : illustrations 3.1. Forme tactique et structure rythmique 3.2. Périodicité et mouvement 4. Constitution du sens et linéarité du texte 4.1. La description morphosémantique