Synthèse Tpe

Synthèse personnelle des TPE -Au début des séances de TPE, nous avons choisis un thème spécifique pour les classes de ES, celui-ci est basé sur l'argent. Le sujet qui nous a intéressés est « Origine et historique de la monnaie », ou nous avons trouvés cette problématique « Comment les consommateurs français s'adaptent t-ils aux moyens de paiements présentés comme étant plus fiables et plus sécurisés ? ». Nous avons choisis ensuite de rendre nos compte rendus en dossier. Pour ce thème de

Synthèse personnelle des TPE NOM Prénom Groupe: Sujet: Les fast-food Problématique: En quoi les fast-food reflètent-ils l'évolution de la société et quelle est leur stratégie commerciale ? Disciplines concernées: Histoire-Géographie et Sciences Economiques et Sociales Le Départ: Dès la première séance, de ces travaux pratiques encadrés, mon groupe était déjà constitué étant donné que Alban et Damien appartenaient à la classe dont je faisais partis l'année dernière; de plus

Synthèse personnelle : Lycée : Année : Élève : Groupe: Thème : santé Sujet : le stress Disciplines concernées : Science de la vie et de la terre / Mathématique problématique : quels sont les conséquences du stress dans l'organisme ? bonjour , je suis une élève de première S au lycée Rabelais. J'ai fais ce TPE avec mes deux amies Binta et Chayma car nous avions toute envie de travailler sur le thème de la santé . C'est donc ensemble que nous avons travaillés sur

Synthèse personnelle Le sujet que nous avons choisi pour ce TPE est la police scientifique : la balistique et l’autopsie. Au début nous étions que deux, Stéphanie et moi, nous avions donc choisi le thème du TPE, puis Ushna est arrivé environ une semaine après et a adopté le sujet. Le sujet originel était la police scientifique en générale, mais ce sujet étant trop vague nous avions dû ciblés certaines spécialités, la balistique et l’autopsie. Dans l’ensemble on s’entendait bien et il y avait

synthese de tpe TPE de série scientifique. Le thème choisi est L'Homme et la nature. Le couplage disciplinaire est SVT et physique/chimie. Le sujet est l'eau gazeuse. Problématique : Comment est crée l'eau gazeuse et quelles sont ses propriétés ? Démarche personnelle : Après avoir émis plusieurs idées intéressantes comme les effets spéciaux, la propagation des maladies, fabrication de différents produits de beautés, le sujet de l'eau gazeuse est resté. Il a été choisi par l'ensemble

2013-2014 Synthèse individuelle Sujet: La monnaie chinoise. Thème: L’ARGENT. Problématique: Pourquoi la monnaie chinoise est-elle une monnaie mondiale ? Membres du groupe: Les TPE (travaux personnels encadrés) consistent à réaliser un projet pour enrichir ses connaissances, développer des compétences

SYNTHESE PERSONNELLE DE TPE : Conception du cœur au cours de l’Histoire Ces cinq derniers mois, j’ai vécu une toute nouvelle expérience : les Travaux Personnels Encadrés. Tout d’abord, le choix du sujet notre TPE a fait l’éloge d’un débat sur les deux premières séances. Nous hésitions entre 2 autres sujet: la nouveauté Aquatube ou la réflexologie des pieds. Mais c’est en feuilletant notre manuel scolaire de SVT de Seconde que nous sommes tombées, moi et ma partenaire, sur une image qui nous

X Anthony Première 4 Synthèse personnel du TPE : Lors de la première séance commune de TPE, nous avons dû constituer des groupes de trois personnes. Sans hésiter, nous nous sommes réunis tout les trois car on est de bons amis. Ensuite nos professeurs, Mr Biasutto et Mme Berger, ont sélectionné divers thèmes et nous n’avons pas beaucoup hésités car les autres thèmes ne nous s‘intéressaient pas du tout. Alors, on a décidé de prendre « Pouvoir et Société ». Sachant que dans notre projet, il fallait

 SYNTHESE PERSONNELLE TPE Lycée , année 2013/ 2014 Commission Groupe : Autres membres du groupe : Tout d’abord, nous avons choisi de former ce groupe, membre du groupe, et moi-même, car nous sommes toutes les trois dans la même classe. Comme nous avons le même emploi du temps, cela facilite énormément le travail, autant pour les heures d'études que pour nous voir après le lycée car nous habitons également dans le

SYNTHESE PERSONNELLE DU T.P.E Thème : « Contrainte & libertés ». Sujet : L'Empreinte du communisme Stalinien Problématique : « Quelles sont les empreintes laissés par le communisme Stalinien dans la Russie d'aujourd'hui ? » Disciplines concernées : SES et Histoire-géographie Pendant les premières séances de TPE ont commença par constituer des groupes de trois ou de deux personnes. Je me suis mis avec Dylan et Bryan. Monsieur Lauzin nous présenta les thèmes. On passa beaucoup