Synthèse Tpe Les Abeilles

dans laquelle il y a trop de données mais pas assez d’informations pertinentes. Les données en elles-mêmes apportent une valeur ajoutée très faible. C’est à travers un minutieux travail de recherche, de recoupement, de validation, d’analyse et de synthèse que s’opère la « métamorphose » de milliers de données inutiles en un petit nombre d’informations pertinentes et fiables. C’est de cette manière que procèdent les services de renseignements dans le monde. Sans recoupement, contextualisation, rassemblement

professeur d’organiser en classe une séance structurée comportant : – une phase d’observation pour les nouvelles notions abordées, conçue dans l’objectif de faire comprendre à l’élève le fonctionnement du fait grammatical dans des phrases ; – une phase de synthèse avec l’élaboration d’une leçon ; – une phase d’application, en classe ou à la maison, à partir des exercices proposés. Un va-etvient entre les exercices et la leçon est conseillé et constitue un bon apprentissage ; – une phase de réinvestissement