Synthèse Tpe Conclusion

économique mondial. En effet, les pays du Sud sont les principaux producteurs/exportateurs de drogue, mais sont devenus des consommateurs majeurs. Et les pays de Nord sont surtout des consommateurs mais maintenant ils produisent des drogues de synthèse et surtout du cannabis dans des proportions importantes comme les USA. La bonne nouvelle de l’OICS (Organe International de Contrôle de Stupéfiant) : l’abus de cannabis tend à se « stabiliser » après des années de progression. Mais l’Europe

Les problématiques des Travaux Personnels Encadrés Introduction Pas de Travaux Personnels Encadrés sans problématique ! Tout le monde s’accorde sur ce point. Un dossier de TPE ne doit être ni un catalogue ni la simple réunion d’informations piochées à d roite et à gauche. D’une part, les TPE n’ont pas vocation à être encyclopédiques et à faire le tour d’une question. D’autre part, les élèves sont chargés d’un travail de réflexion, d’élaboration et de résolution d’un problème. Il faut néanmoins prendre

LA SOUTENANCE DU TPE QU’EST-CE QUE C’EST ? Comment cela se passe-t-il ? - la soutenance a une durée modulable en fonction de la taille du groupe : 10 minutes par candidat, donc 20 minutes pour un groupe de 2, 30 minutes pour un groupe de 3… - ces X minutes se décomposent en deux temps d’égale durée : ● un premier temps au cours duquel le groupe d’élèves présente le travail réalisé (5 minutes par élève à répartir au choix du groupe). Le jury n’intervient pas durant cette période. ● un temps d’entretien

Note de synthèse Le groupe et sa formation Mon groupe est composé d’Alice BLEUSE et Jade AMAND. Étant arrivée en retard dans l’année scolaire, Jade n’avait pas de groupe. Elle a rejoint notre groupe étant donné qu’elle était la voisine d’Alice, cela fut vraiment pratique. Le sujet, le choix du thème, les disciplines : Lors du choix du sujet, j’ai pensais à des thèmes divers. Au début, je voulais que le sujet du TPE soit centré sur l’entreprise Playstation. Alice était plus partante

Octave Labbé Lycée privé Paul Claudel Première Scientifique Synthèse personnelle du TPE Lors de la première séance commune de TPE, nous avons dû constituer des groupes de trois personnes. Etant donné que dans ma classe je connaissais particulièrement Paul et Marion nous avons alors décidés de nous unir tous les trois pour ce projet. Ensuite nos professeurs

. Synthèse personnelle Nom : Prénom : Classe : Groupe : N° Membre du groupe : Thème : « ? ». Sujet : L'alcoolismeProblématique : «? » Disciplines concernées : Science de la vie et de la Terre et Français 2 . Nos débuts Lors de la première séance commune de TPE nous avons dû constituer des groupes de trois personnes. Les groupes se sont formés rapidement et bientôt il ne restait que ..... et ..... alors nous avons décidés de former un groupe commun pour réaliser le TPE .

Abdelli Sarah 1°L Thème : Héros et personnages Synthèse TPE J'ai réalisé mon TPE avec mes camardes Angèle Cossu et Honorine Lemaire. Ce groupe fut choisi par affinité, en effet, il était pour moi primordial de travailler avec des personnes qui me sont proches car nos méthodes de travail nous sont communes. De plus, le choix par affinité me paraissait d'autant plus justifié que nous avons des intérêts communs. Une fois le groupe composé, il nous fallait trouver un sujet ainsi que sa problématique

 Fiche de synthèse Partenaires : Thème général: santé et bien être Problématique :qu'est ce qui rend le bonbon attirant pour les enfant ? Discipline concernées : Sciences de la Vie et de la Terre , Sciences Physiques . Titre de la production : les bonbons pêché mignon des enfants I-L'introduction Ma production a été produite par Théo Girard, William Huberty et par moi même. Notre choix s'est porté premièrement sur le thème « environnement et progrès » , puis nous avons

voiture Pages 26-28 - Conclusion Pages 29-33 - Annexes Pages 34-40 Introduction Présentation de l’équipe : Nous sommes quatre dans cette équipe (Laure, Fabien, Thibault, Antoine). Elèves en 1ère S-SI nous avons pu travailler sur un TPE (Travail Personnel Encadré) qui nous permet d’utiliser les sciences de l’ingénieur. Recherche de la problématique : Pour trouver une problématique, base du projet, chacun a exposé ce qu’il aimerait faire tout au long du TPE. Nous voulions donc introduire

FICHE DE SYNTHESE Thème choisi | Sujet choisi | Matières concernées | Membre(s) du groupe | Contraintes et libertés | La réussite scolaire | Sciences économiques et sociales et Science et de la Terre | TALEB Rabia | Lors de la première séance de TPE, nous avions eu à constituer un groupe de quatre personnes.  Par affinité, Rabia et moi-même, voulions travailler ensemble. Ce choix fut simple car nous nous connaissons depuis la seconde .Cela dit le travail à