Synthèse Tpe 1ère L

FICHE DE SYNTHESE FRANCOURT Chloé Nous étions trois à la réalisation de ce projet : WILL Garry, BOUTESELLE Aurélie et moi-même. Nous sommes tous trois en classe de première, en série scientifique et nous avons décidés de choisir comme thème « L’homme et la nature ». Nous avons ensuite décidés de développer sur le cancer de la peau, et les effets néfastes ou non du soleil. Nous avons ainsi formulé notre problématique de telle façon : « Le Soleil est–il un ennemi, ou un ami ? ». Nous nous

GAUTIER Marie (Annabelle MARTELLA et Emmy BIANCONI) 1ère Littéraire Synthèse de TPE Comme tous les élèves de première j’ai dû, en début d’année choisir un sujet de TPE. La première chose que nous avons dû faire a été de former un groupe de travail, en l’occurrence Emmy Bianconi, Annabelle Martella et moi, toutes trois élèves de Première Littéraire. Nous avons donc l’habitude de travailler ensemble, un emploi du temps similaire et une bonne ambiance règne entre nous trois. Quand les groupes

DOUEZ Antoine 1ere ES TPE fiche synthèse I°) choix du thème et du sujet pendant la première séance de TPE, les professeurs qui nous encadraient nous ont donner les 6 thèmes au programme de l'année. Nous avons retenu le thème « pouvoir et société » dans lequel nous avons retenu 4 sujets : la prison ferme avec sursis, écoles privées et écoles publics, influence des personnes célèbres, et les jeunes et la politique. Nous avons finalement choisi « les jeunes et la politique »

1er 605 Synthèse individuelle Étant en 1ere ES mes camarades Julie , Charlotte , Marie , Estelle et moi même ; Notre groupe a été formé selon nos affinités malgré l'arrivé inattendu d'une élève ,car en effet cette dernière n'avait pas de groupe attitré. Cependant nos professeurs ont décider malgré notre choix d'effectuer ce travail a cinq étant donne que la répartition du plan était déjà difficile ,d'ajouter une élève supplémentaire ce qui nous

Pauline Pennanéac’h 1ère ES A Jeanne Potiron Thème : Pouvoir et société Sujet : L’adolescence Problématique : « L’adolescence est-elle devenue l’âge de tous les possibles dans la société française, de l’après-guerre à nos jours ? (Sciences économiques et sociales - histoire-géographie) Synthèse personnelle Tout d’abord, avant de démarrer la rédaction de ma synthèse personnelle je voulais vous faire part de l’appréhension que j’ai eue à l’égard de ces TPE. Une foule de questions

Synthèse TPE Malpeli Vincent Guénard Julien 1ere ES Thème : Pouvoir et Société Sous thème : La mafia Matières : Histoire et SES Problématique : Quel est le poids de la mafia dans la société et l’économie italienne ? * Formation du groupe et choix du sujet : Je me suis mis avec Julien pour réaliser mes tpe car nous étions tous deux intéressés par le même sujet qui est la mafia et je voulais travailler avec quelqu’un de curieux et motivé. Nous sommes un groupe de deux car un troisième

Synthèse de TPE Lors de la présentation du TPE par nos professeurs accompagnateurs Mme ***** et M ***** des thèmes proposés cette année , j'ai été particulièrement intéressé par le thème Pouvoirs et Société , et plus particulièrement par le sous-thème Les Mafias qui incarne parfaitement le côté « mystérieux » de la société. Je voulais traiter d'un sujet qui nous concerne tous (directement ou indirectement) , ce qui m'a amené à parler des relations ambigües entre les Etats et la mafia

Synthèse personnelle des TPE GOGUILLON Charlotte 1ère Littéraire Groupe : Donatien Montaufier Sarah Draper Thèmes : L’image/Forme et figure du pouvoir Sujet : La Propagande nazie Problématique : « De quelle manière l’image dans les affiches est-elle utilisée pour la propagande de l’idéologie nazie de 1933 à 1945 ? » Disciplines concernées : Histoire-Géographie et Français Lors de la première séance des TPE, nous avons dû choisir les personnes avec qui nous devrions travailler

Année 2013/2014 1ère ES 3 SYNTHÈSE INDIVIDUELLE TPE « Les mouvements féministes » 1) La recherche du sujet Lorsque les professeurs nous ont présenté les travaux personnels encadrés, ils nous ont distribué un document avec différents thèmes proposés à notre étude sur lesquels nous devions nous orienter afin de trouver un thème définitif et des axes de travail précis. Après une longue réflexion, nous nous sommes orientés sur les mouvements de foules et les phénomènes de groupes

Synthèse personnelle Le thème que mon groupe et moi avons choisi pour ce TPE est : avancées scientifiques et réalisations techniques. Les matières dans lesquelles nous devions travailler étaient physiques et maths, pour traiter alors de ces deux sciences nous avons choisi le sujet le train à sustentation magnétique. Nous avons choisi la problématique suivante : La technologie des trains à lévitation magnétique a-t-elle un avenir ? I) Choix du sujet et de la production Dans mon groupe