Synthèse Sur Les Violences De La Première Guerre Mondiale

flotte de guerre qui deviendra la seconde dans le monde dès 1914. Cette politique contribue au développement du nationalisme, qui s’exprime dorénavant aux travers de nombreuses publications et organisations : la société coloniale, la ligue navale, la ligue pangermaniste… Dans cette littérature nationaliste, les auteurs développent un impérialisme ethnique : ils affirment en effet que la culture allemande serait supérieure à toutes les autres. L’Allemagne mène alors la guerre à toutes les

les élèves LA PREMIERE GUERRE MONDIALE Ce que je vais comprendre : - les causes de la 1ère guerre mondiale - les différents pays impliqués, les alliances entre les pays - le déroulement de la guerre - la fin de la guerre et les conséquences Qui je vais apprendre à connaître : - Clémenceau - Les Poilus - (Foch) Ce que je vais apprendre à connaître : - Les différents pays concernés par cette guerre (je saurai les localiser sur une carte) - Les causes de la première guerre mondiale - la vie dans les

Programme d'histoire : synthèse | | | | T PRO – Fiche synthèse du programme d’histoire SEQUENCE I : LES RAPPORTS DE PUISSANCE DANS LE MONDE DE 1850 A NOS JOURSSéance 1 : Avant 1914, l’Europe domine le mondeA partir de 1850, l’Europe connaît une période d’expansion très importante à la fois démographique,économique et territoriale. Mais peut-on parler d’hégémonie européenne sur le monde entre 1850et la 1ére guerre mondiale ? I) L’hégémonie européenneLe XIXème siècle voit l’Europe partir à

donc deviné que j’ai choisit de faire un recueil sur la poésie engagée, et j’ai choisit le thème que je préfère : celui de la guerre. J’ai choisit le thème de la guerre parce que c’est l’un des choses dans le monde qui me révolte le plus. Je pense qu’utiliser ses dons pour défendre une cause est quelque chose remarquable et magnifique surtout lorsqu’il s’agit de la guerre car a certaines époques il y avait de lourdes représailles. De plus j’admire beaucoup les poètes qui écrivent ce qu’ils pensent

sujet migrant dans l’univers des formes, devient son propre objet. Le problème de la forme en tant que permanence, et celui de la fidélité au modèle sont posés. Et les choix opérés impliquent des exclusions. Il est significatif de constater que les premières caricatures sont le fait de ceux qui ont le plus concouru à idéaliser le portrait et à en fixer les règles: Léonard de Vinci et les frères Carracci, comme si ces artistes avaient voulu créer le maximum d’écart entre la plus grande beauté possible

BOUDON (R.), La logique du social, Hachette, 1979. JOURNES (Cl.), L'Etat britannique, 2ème éd., Publisud, 1994. REMOND (R.), Les droites en France, Aubier, 1982. SIRINELLI (J.-Fr.), Histoire des droites en France, 3 vol. , Gallimard, 1992. Première partie : LE LIBERALISME Bibliographie générale sur le libéralisme : BURDEAU (G.), Le libéralisme, Seuil, 1979. LASKI (H.-J.), Le libéralisme européen du moyen-âge à nos jours, Emile Paul Frères, 1950. MANENT (P.), Histoire intellectuelle du

réflexion qui date de 1955 sur les méfaits conjugués de la pollution, de l’industrialisation et de l’exploitation irréfléchie des richesses du monde. En définitive, cette réflexion ethnologique sur le développement de la civilisation à l’échelle mondiale conduit à une réflexion sur le sens des voyages. Problématique : Est-il toujours utile de voyager ? Quelles sont les critiques établies par Lévi-Strauss et quels sont les conséquences sur le voyage ? Les critiques établies par Lévi-Strauss sont

les élèves LA PREMIERE GUERRE MONDIALE Ce que je vais comprendre : - les causes de la 1ère guerre mondiale - les différents pays impliqués, les alliances entre les pays - le déroulement de la guerre - la fin de la guerre et les conséquences Qui je vais apprendre à connaître : - Clémenceau - Les Poilus - (Foch) Ce que je vais apprendre à connaître : - Les différents pays concernés par cette guerre (je saurai les localiser sur une carte) - Les causes de la première guerre mondiale - la vie dans les

et du développement de la monnaie : 7 C) La Renaissance et le désenclavement de l’Europe : 8 D) De l’époque classique aux prémisses de la révolution industrielle : 8 E) De la révolution industrielle à la première guerre mondiale : 9 F) De la première à la seconde guerre mondiale : 10 G) Les trente glorieuses et les prémisses de la mondialisation actuelle : 10 II) Les caractéristiques de la mondialisation : 11 A) Une intégration commerciale croissante : 11 B) La transformation

"un reste" qui subsiste après qu'on l'aurait dépouillée de toutes ses particularités et de toutes ses adhésions historiquement conditionnées. Au contraire : c'est l'homme qui en a réalisé en lui-même la synthèse, qui en a forgé l'unité irréductible, et qui vit, même sans le dire, cette synthèse sur le mode : "c'est moi; je suis celui-là; voici ce que je veux : voici ce que je crois; voici à qui et à quoi j'appartiens; voici ce que je défends". Certes, c'est un Droit de l'homme que de pouvoir adhérer