Synthese Tpe Pouvoir Et Société

TPE : LES THÈMES 2008-2009 |Thèmes communs à toutes les séries | |L’homme et la nature | |Les axes de recherche | |Observation et description de la nature

LES TPE (Travaux personnels encadrés): DOCUMENT A L'USAGE DES ELEVES. 1) ORGANISATION GENERALE: Les groupes de TPE  sont constitués de 4 élèves au maximum. Le TPE doit obligatoirement s'inscrire dans l'un des thèmes nationaux fixés par le ministère. Le carnet de bord  constitue la trace écrite du cheminement du groupe et de chaque élève. Il ne sera pas évalué sur la forme mais permettra aux professeurs qui encadrent les groupes de suivre ce cheminement. On pourra

FICHE DE SYNTHESE TPE Nom Prénom : Classe : 1ere Es 02 groupe: |Thème choisi |Sujet du TPE |Disciplines concernées | |Pouvoirs et société |Le football : un crampon posé sur |- Ses | | |le monde |-Histoire-géographie | |

Synthèse personnelle Le sujet de notre TPE est l'évolution de la censure cinématographique en France depuis la fin des années 1950. Le thème de ce sujet est contraintes et libertés. Nous avons choisis ce sujet parce que c'est un sujet interressant et encore d'actualité. Ce TPE est organisé en trois grandes parties. Il contient aussi des affiches de films censurés. Tout au long du TPE, nous avons fais des recherches pour completer notre dossier. Nous avons aussi beaucoup avancé lors de la rédaction

thèmes nationaux proposés. Votre travail sera évalué et la note obtenue sera prise en compte pour le baccalauréat. Le but de ce document est de vous présenter les modalités de déroulement et d’évaluation de votre TPE. I. DEFINITION : Travaux Étroitement liés aux programmes, les TPE vous offrent l'occasion de mener à bien une réalisation concrète qui vous permet d’enrichir vos savoirs, de développer vos compétences et d'affirmer vos méthodes de travail Personnels Sur un sujet qui vous plait

Jeanne Potiron Thème : Pouvoir et société Sujet : L’adolescence Problématique : « L’adolescence est-elle devenue l’âge de tous les possibles dans la société française, de l’après-guerre à nos jours ? (Sciences économiques et sociales - histoire-géographie) Synthèse personnelle Tout d’abord, avant de démarrer la rédaction de ma synthèse personnelle je voulais vous faire part de l’appréhension que j’ai eue à l’égard de ces TPE. Une foule de questions se bousculaient dans

|Membre 3 | | | | Contact enseignant : Chakibe.Boucheyoukh@ac-toulouse.fr ∠∠∠∠∠∠∠∠∠ SOMMAIRE |-Présentation générale des TPE |p.2 | |-Calendrier

Clément LERAY 1ère ES4 TPE 2012/2013 Synthèse personnelle Thème choisis : « Pouvoirs et société ». Membres du groupe : Timothé Robet, Clément Leray. Disciplines concernées : Sciences économiques et sociales et éducation physique et sportive. Sujet : Football et argent. Problématique : « En quoi le football est-il un sport dénaturer par l'argent ? » Les premiers pas... Lors de la première séance commune de TPE, nous devions constituer des groupes de deux ou trois personnes. Si j'ai

 Synthèse du TPE Cette année, en première ES, au lycée international Victor Hugo j’ai realisé mon TPE. La première chose que nous avons du faire a été de former les groupes. Je voulais pouvoir travailler dans un groupe dans lequel tout le monde s’entende bien mais aussi où il y aurait une bonne ambiance de travail. Nous avons donc constitué un groupe Mansencal Bastien et Boucher Emeric. Ensuite nos professeurs nous donné la liste des thèmes. I°) Pourquoi avoir choisi

SYNTHESE ECRITE Thème : Pouvoirs et Sociétés Sujet : La Traçabilité Problématique : Les nouvelles technologies un moyen de communiquer ou d’être pisté ? Le choix du sujet : Tout d’abord, j’ai préféré le thème pouvoirs et sociétés à l’homme et la nature, car n’étant pas très scientifique, le choix était donc logique et me correspondait plus. Ensuite, nous nous sommes orientées vers un sujet sur l’économie en rapport avec la société. Mais après quelques recherches nous nous sommes rendues