Sujet N 1 Sur Le Rire

texte sur le rire Les aspects thérapeutiques du rire     Document 1 : Du point de vue psychologique Document 2 : Gélothérapie (du grec gélos : rire) Document 3 : Définition de la Rigologie® Document 4 : LE BONHEUR EST CONTAGIEUX Images : Clowns en hôpital pour enfants   Document 1 Du point de vue psychologique, Le rire est une détente pour l'esprit. Il possède une action relaxante. C'est aussi une défense contre le stress, la tristesse et l'humeur déprimée. Sous l'effet du rire, le diaphragme

Tronc commun Module n° 1 Progression autour de la typologie textuelle : Objectif général : -Reconnaitre les genres littéraires (le roman, le théâtre, la poésie, l’essai …) Objectifs intermédiaires : - reconnaître le genre et le type d'un texte - identifier le thème d'un texte, le destinateur, le destinataire, … - comprendre la visée de chaque texte - produire (Suite...) Compétences : - Reconnaitre les caractéristiques des principaux genres et sous-genres de textes.

texte 1 L'action de ce roman se déroule en 1612. Fraîchement débarqué à Paris, un jeune peintre ambitieux, Nicolas Poussin, se rend au domicile de Maître Porbus, un célèbre peintre de cour, dans l'espoir de devenir son élève. Arrivé sur le palier, il fait une étrange rencontre. « Un vieillard vint à monter l'escalier. À la bizarrerie de son costume, à la magnificence de son rabat(1) de dentelle, à la prépondérante sécurité de la démarche, le jeune homme devina dans ce personnage(2) ou le protecteur

commentaire littéraire du monologue d’Harpagon de L’Avare de Molière dans le programme du bac, rédigé par C. de La Rochefoucauld, professeur de français. Contexte de parution du sujet : Objet d’étude : Le théâtre, texte et représentation Registre dominant : Le comique Mouvement littéraire : 17e siècle Type de sujet : Commentaire à l’écrit ou groupement de texte à l’oral Texte étudié : Le monologue d’Harpagon, L’Avare de Molière, Acte IV, scène 7 Auteur : Molière (1622, 1673) Le plan détaillé

1/ La comédie comme simple moyen de divertissementContrairement à la tragédie, le but premier de la comédie est de divertir le public. L'intrigue, la manière dont sont dépeinds les personnages sont autant d'éléménts pour amener le spectateur ou lecteur à rire. a- Les différentes formes de comédie :- la comédie de mœurs (exemples) ;- le comédie de caractère (exemples) ;- la comédie d'intrigue (exemples) ;- la comédie de sentiments (exemples). b- Les ingrédients pour faire rirePar le biais de comiques

Le rire: pour quoi faire? Humour et éducation A - Synthèse de documents / 40 pts Document 1 - Marc Chalvin, Les profs, collection « Hors collection », Ellipses, 1995. Document 2 - Georges Elgozy, Le Paradoxe des technocrates, essai, Denoël, 1966. Document 3 - Avner Ziv., L'Humour en éducation: approche psychologique, collection « Sciences de l'éducation », ESF, 1979. Document 4 - Paul Mac Ghee, « L'Humour pour favoriser le développement de l'enfant », in « L'Humour d'expression française »

SLes associations A FAIRE : (La gélothérapie, le rire médecin, les clubs de rire et Bio de Patch Adams) Le Rire Médecin En France, d’âpres une étude, un enfant sur deux est hospitalisé avant l'âge de 15 ans. Pour ces enfants et leurs parents, un séjour à l'hôpital ou une simple visite est souvent synonyme d'angoisse, de solitude et de détresse. Même s'il n'est certainement pas un thérapeute et qu’il ne soigne pas, le clown à l'hôpital a des vertus thérapeutiques. Il pourrait bien être lui-même

en revanche, l'intrigue se déroule dans des lieu publiques. Séance 2 : Quel est le rôle de la comédie? Quelle conclusion le lecteur tire t-il du paragraphe 1? Quel rôle Beau Marchais attribut il a l'auteur de comédie? Quel problème moral se trouve abordé dans le deuxième paragraphe? Le lecteur peut conclure que le paragraphe 1, illustre bien la différence entre comédie et tragédie. Il y un décalage entre la fiction représenter sur scène et la réalité. La comédie doit être le plus proche

LE RIRE CHEZ L’HUMAIN Définition On peut concevoir le rire comme un mode de communication non verbale, que l’on exprime par un mouvement de la bouche et des muscles du visages, accompagné d’expirations saccadées plus ou moins sonores. Il transmet des messages affectifs, comme la joie, le plaisir mais aussi l’hostilité ou l’angoisse, répondant à des stimulations sociales ou dépendantes du rieur. Universel, il relève d’un programme moteur génétiquement déterminé, élaboré au cours de l’évolution

Le rire introduction Gélo = du Grec Gelos signifiant le rire.Rigolothérapie, Rirothérapie, Zygomathérapie, Gélothérapie…On en voit partout ! Mais que peuvent bien signifier ces drôles de termes ?Ces élucubrations désignent en réalité un tout nouveau mode de thérapie ; la thérapie par le rire.Nous avons constaté que de plus en plus de médecins, d’associations, d’organismes et d’hôpitaux commencent à utiliser ces méthodes sur leurs patients. Certains se présentent sous formes de «club» de rire, certains