Sujet N 1 Sur Le Rire

comiques de puis nous nous intéresserons à l'aveuglement d'Orgon. I). Les procédés comiques. 1). Comique de répétition. On remarque l'anaphore : « Et Tartuffe » (v. 232, 239, 241, 245, 252) qui fait sourir le lecteur quand à l'intérêt grotesque que porte Orgon à Tartuffe. On remarque aussi l'anaphore du « pauvre homme » alors que Tartuffe va pour le mieux, ceci provoque le rire. Orgon apparaît d'emblée comme stupide et abêtit par Tartuffe. 2). Ironie de Dorine. Dorine

Le Rire : Sujets Épreuve BTS (Synth.+ Expr.Perso.) Samedi 2 avril 2011 Fonctions Du Rire ( Corpus Épreuve BTS)  CORPUS 1. H. BERGSON, Le Rire: essai sur la signification du comique, 1900. 2. C. BAUDELAIRE, «De l'essence du rire», Salon de 1846. 3. J. HOLT, «Quinze muscles faciaux et quelques bruits involontaires», article traduit d'une publication dans The Guardian pour Courrier international, supplément au n° 978-979-980, 1°-18 août 2009 © Profile Book. 4. Affiche

|Dissertation : « Est-ce qu’on peut rire de tout ? » | | | | | | | |14/03/2013 | |

XVIe à nos jours. Corpus Texte A : Michel De Montaigne, Les Essais, Livre II, chap. 30, « Au sujet d'un enfant monstrueux » (1595). Texte B : J.-M. Leprince de Beaumont, La Belle et la Bête (1757). Texte C : Victor Hugo, L’Homme qui rit, II,1 (1869). Texte D : Eugène IONESCO, Rhinocéros, Acte II, deuxième tableau (1960). Texte A : Michel De Montaigne, Les Essais, Livre II, chap. 30, « Au sujet d'un enfant monstrueux » (1595), trad. d'André Lanly. Montaigne consacre un court chapitre de

SERIES ES-S Durée de l’épreuve : 4 heures Coefficient : 2 L’usage des calculatrices et des dictionnaires est interdit. Le sujet comporte 8 pages, numérotées de 1/8 à 8/8. Le candidat s’assurera qu’il est en possession du sujet correspondant à sa série. 11FRSEME-LR-CE1-3 Page 1 sur 8 Objet d’étude : Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde Le sujet comprend : Texte A - Prosper Mérimée, Carmen, 1845 Texte B - Jules-Amédée Barbey d’Aurevilly, « La Vengeance d’une femme »

prologue. Allez au delà des apparences.PBL : On peut se demander comment ce prologue illustre la volonté de double lecture souhaitée par Rabelais ?Dans quelle mesure ce texte établit-il un pacte de lecture éclairant la lecture de l’œuvre ?1er mouvement : l.1-6 un texte comique…Dans un premier mouvement, Rabelais reprend la comparaison de Platon dans le thème du « boire » s’éloigne des interprétations allégoriques en introduisant à nouveau le thème léger de la fête. L’acte d’écrire est simultané à celui

de notre siècle » Si l’on veut que Molière ne fasse plus le procès des vices des hommes, il faudrait ou qu’il n’écrive plus de comédies ou que les hommes soient sans défauts. La Grange précise d’ailleurs que les marquis lui fournissent beaucoup de sujets et il énumère tous ceux qui lui restent à traiter : les hypocrites, les flatteurs, les lâches courtisans, les importuns, les obséquieux. Il faut peindre avec naturel et vraisemblance : son but : PEINDRE LA NATURE HUMAINE Certes il s'agit de peintures

galoper. Tout au long du 12 |roman, le cheval est un symbole trés positif, d'action et d’efficacité. Or un jour, que passent le fourrier et le maitre d’hétel d’un seigneur voisin, Gargantua leur donne a chacun un cheval de bois, ce qui les fait beaucoup rire Chap Grandousier de retour de voyage retrouve son fils, qui lui raconte avoir trouvé le meilleur torche-cul, Il nous décrit alors une 13 véritable méthode expérimentale : encore ici l"humour scatologique. Dans les chapitres (12 et

Propositions pour la mini-synthèse sur : Le rire Document 1 : 1) Le rire est un réflexe. 2) Il exprime la gaieté. 3) Il est fait de contractions musculaires. 4) Il est causé par l'humour, la plaisanterie et le rire lui-même. 5) Contrairement à ce qu'affirme Rabelais, le rire n'est pas spécifique à l'homme. Document 2 : 6) Le rire existe chez des mammifères éloignés de l'homme. 7) Le rire provoque le plaisir chez le rat. 8) Le singe rit dans les même circonstances que l’être humain. 9) Le singe

Parcours  : Littérature d’idées. Etude d’une œuvre intégrale : Rabelais, GargantuaINTRODUCTION : 1. Présentation de l’auteur :François Rabelais est un célèbre auteur du XVIème siècle, période de la Renaissance et de l’Humanisme. La Renaissance est un mouvement culturel né en Italie au XVe siècle et caractérisé par la redécouverte des textes et arts de l’Antiquité grecque et romaine. Quant à l’Humanisme, c’est un mouvement intellectuel fondé sur l’étude du grec et du latin