Sujet Histoire Totalitarisme

COMPOSITION - HISTOIRE L’ennemi dans le régime totalitaire En Russie, A la mort de Lenine en 1924, Staline s'impose par la force. Il exclut Trotski du parti communiste et devient le seul dirigeant de l'URSS. Il reprend l'héritage marxiste et l'incarne dans l'Etat soviétique en usant de méthodes brutale. En Italie, Mussolini, utilisant des procédés semblables (propagande, embrigadement) exprime un socialisme national (RSI). Quand il parvient au pouvoir en 1922, il montre ses convictions syndicalistes

se mettre en sécurité avec d'autres "intellectuels" hors la loi avant de revenir après un bombardement de la ville , ils retourneront vers les ruines, porteurs du savoir et de la sagesse , pour aider les hommes à rebâtir un monde plus sage. Le sujet du livre : Écrit dans les années après la deuxième guerre Mondiale, Fahrenheit condamne non seulement l'anti-intellectualisme des Nazis mais aussi le climat de méfiance de la guerre froide et, le contrôle des éditeurs qui censure des parties plus

des esclaves. Plus tard, tout au long de la période féodale en Europe, on vit apparaître des gouvernements autoritaires voir même totalitaires. Après avoir montré les caractéristiques du totalitarisme, nous présenterons les spécificités des régimes démocratiques. I/ Les régimes non démocratiques A/ Le totalitarisme Un système est ce que l’on conçoit sur le papier, sur une théorie ; Doc 8 p58 : Un seul parti qui dirige : il y aura une seule manière d’agir une seule manière de penser. C’est l’Etat

occidentale. Épopée homérique de l’Illiade et de L’Odysée , L’histoire : événement extraordinaire : bouleversement dans l’ordre temporel et de l’existence de sociétés humaines. trace d’explication mythologique, les dieux sont les acteurs de l’histoire. histoire destinée à être lue dans l’intimité et guidée par les instruments de l’enquêteur : l’œil et l’oreille. Dimension critique, tentative de comprendre. le présent s’éclaire par le passé = acte de naissance de la science de l’histoire. hors du temps :

de personnages. La parodie des valeurs chevaleresques conserve une place importante (Don Quichotte – 1605, Cerventès – par exemple. Mais aussi le roman comique, Paul Scarron 1651). Le roman précieux voit le jour au cœur de cette évolution. Les histoires s’inspirent de l’antiquité, les personnages sont des êtres d’exception plus préoccupés d’amour que d’exploits guerriers. Les personnages qui les habitent ne sont pas le reflet de la société. Ils représentent une image romanesque et idéalisée de la

l’Etat mais ne bénéficient pas de la nationalité de l’Etat. La mobilité transnationale s’accroit. Il y a 3 type d’instrument pour distinguai les nationaux des étranger : ← Contrôle policier ← Légaux ← Statistiques ∀☺Patrick Veil, Histoire de la Nationalité Française depuis la Révolution, 2002 ∀☺Gérard Moriel, Le Crezet Français (1988), La tyrannie du National (1991) Manière dont c’est construit en France cette logique nationale de distinction entre français et étranger. Elle s’est

journal local pour avoir osé critiquer les dernières mesures du gouvernement en place... Tout s'enchaîne à une vitesse folle, sans que la population ne réagisse. Ainsi, il n'est pas difficile de comprendre le sujet sur lequel on peut réfléchir après avoir lu cette nouvelle : le totalitarisme. On voit ainsi, peu à peu l'engrenage se mettre en place, et la toile d'araignée se refermer sur la population. Dans un premier temps, la suppression des chats et des chiens sous de faux prétextes servis par

suit sa logique de la séparation, c'est-à-dire une logique de la fragmentation. Cependant, l'altérité peut se définir de deux manières : a) Soit dans l'opposition du sujet à l'objet, le moi s'opposant au non-moi. .Dans la connaissance comme dans l'action l'autre se définit comme ce qui s'oppose au sujet et que le sujet doit surmonter pour se l'approprier. Si on s'en tient à la logique, la relation d’altérité, nie que deux termes soient identiques. Identité et altérité sont alors posées comme

mn) 1. Analyse du sujet - Recopier le sujet au brouillon, pour être sûr de l’avoir bien lu ; - Entourer les termes importants, y compris, lorsque vous le jugez utile, les conjonctions et autres petits mots (ou, et, dans, face, contre…), qui parfois, donnent leur sens au sujet et permettent de mieux envisager la problématique). ➢ Ex : La France dans la guerre. Il est nécessaire de bien saisir les nuances dans le choix des termes du sujet : ➢ Ex : Les

 A- Un film sur la critique des régimes totalitaires. Histoire de l’œuvre. Ce film fut conçu juste avant le début de la deuxième guerre mondiale. Chaplin s'est inspiré de la situation politique en Europe et surtout en Allemagne, après l'instauration du régime nazi. Les caractéristiques principales de ce système totalitaire sont exposées dans le film. Le synopsis du film. Lors de la Première Guerre mondiale, dans un pays imaginaire nommé la Tomanie et ressemblant beaucoup à l'Allemagne, un