Sujet Grand Oral Audit

privilégiées pour l’application des réflexions, des théories, des concepts et des outils présentés durant ce cours 2 2 INTRODUCTION ET OBJECTIFS Objectifs du cours L’objet de ce cours est l’événementiel en tant qu’enjeu du management. A partir des grands courants du management stratégique à savoir les approches de positionnement ou de mouvement, un modèle conceptuel d’analyse et de grille de lecture d’un événement est proposé et discuté. Suivant les différents concepts et ressources (sponsoring –

de l'enseignement : Amélioration de la compréhension et de l’expression en langue étrangère par l’analyse et la pratique de l’argumentation. Contenu de l’enseignement : Évaluation critique de textes exprimant des points de vue argumentatifs sur des sujets en rapport avec l’économie sociale et la gestion. Entraînement au débat. Rédaction et présentation orale de commentaires et d’analyses. Pré-requis : néant Méthodes d'évaluation : Contrôle continu (60%) examen final (40%) 2 Langue : Anglais

tradition orale dans le domaine de la traite négrière par prof. Mbaye Guèye (Sénégal) Tradition orale et esclavage 23 par prof. Diouldé Laya (Niger) Traditions orales, traitement occulte et domptage de l’esclavage au Rio Pongo 33 par prof. Mamadou Camara Lefloche (Guinée) Le Fuuta-Jaloo (Guinée) et la traite négrière atlantique dans les traditions orales par prof. Ismaël Barry (Guinée) Tradition orale et histoire des mines de cuivre à Cuba par prof. Julio Corbea (Cuba) 15 47 71 77 L’Angola et les

présentation et les informations fournies dans les états financiers ...............................................................................................................27 Section 3 : L’évolution de l’approche par les risques vers le “Business Risk Audit : B.R.A” .......................................................................................................................................................29 3-1- Aperçu sur l’approche d’audit stratégique basée sur le “Business Risk”.........

Développement personnel parcours Linkedin 1 1 2 13 Management et développement stratégique 2 2 22 Etude de cas UE Manager les équipes commerciales et les services - GRAND ORAL 1 1 10,5 UE Gérer et entreprendre 17 Ingénierie du financement / Business plan 2 2 39,5 Valorisation des entreprises, négociation et audit 2 2 15 Gestion et pilotage d'activité commerciale 2 2 22 Maitrise de la performance 2 2 15 Conduite de projet entrepreneurial 2 2 31 Challenge Entrepreneuriat

..............................................17 3-2- Les textes réglementaires ...............................................................................................19 Section 2 : Le besoin en audit indépendant & les avantages économiques de l’audit .............21 A- Le besoin en audit indépendant ............................................................................................21 1- Existence de conflits d’intérêts entre les utilisateurs ....................................

étapes de la démarche de veille ................................................................... 8 4. Où trouver l’information ? ..................................................................................... 11 4.1 Les sources informelles orales. (Sources grises)............................................ 11 4.2 Les sources formelles écrites. (Sources blanches)......................................... 12 5. Comment valoriser l’information ? ............................................

l'Etat : quand le contrôle est passé, l'Etat est engagé. Engagement au sens large : moral et juridique. La dépense peut se faire. Ainsi, le volume des dépenses d'investissement a atteint en 2001, le chiffre de 20.396 milliards de dirhams3(*) dont la grande partie a été dépensée sous forme de marchés (soit 17% du PIB). Cette somme colossale des dépenses effectuée sous la forme de marchés publics suscite un contrôle efficace et fiable. A cet effet, il existe de nombreux contrôles qui interviennent

Présentation SNCF Présentation EGTPrésentation pôle travaux Présentation de la mission :Ecm : parler de chaque sujet (rallongement de temps…) Travaux 5S Traitement IV bus Tournée de gare Les tâches quotidiennes ( coordination /réunion) Apprentissage : soft skills / skills · Un point hebdo tous les 15 jours, le vendredi après-midi pour faire un point d’avancement sur mes sujets. · Info voyag :Pôle travaux :Plateau de planification unique Plateau de Trier les mails , recenser les

Mémoire de fin d’étude pour l’obtention du Diplôme des Etudes Supérieures Approfondies «Audit et Contrôle Internes Publics : Evolution profonde des métiers de contrôle»  Cas de la Trésorerie Générale du Royaume Samir SAMRI UFR Management et Audit des Organisations Faculté des Sciences Juridiques Economiques et Sociales de Fès UNIVERSITE SIDI MOHAMED BEN ABDELLAH Sous la direction de Mme Asmae DIANI Membre de jury  m. elghali saadani président