Sujet Histoire Daeu

Général de Gaulle 94 010 – Créteil Cedex Tel** : 01 45 17 11 44 E-mail : daeu-a-cupe@univ-paris12.fr * Ouvert aux étudiants les lundis – mardis et jeudis de 13 h 30 à 16 h ** Souvent en mode répondeur pour diffusion d’informations Prendre contact par mail ou par courrier Préparation par le CNED Dans le cadre de la convention fixant les modalités de collaboration pour la formation à distance, les étudiants préparant le DAEU-A- par le CNED devront : - s’inscrire obligatoirement à la Faculté des Lettres

2009 DAEU Se préparer au diplôme d’accès aux études universitaires DAEU A – DAEU B Site Internet du DAEU : www.cned.fr/daeu O Tout candidat qui souhaite passer l’examen à la session 2010 doit préalablement s’inscrire dans l’une des universités ayant passé une convention avec le Cned. (voir liste des universités partenaires). LES FORMATIONS PROPOSÉES Préparation à distance aux épreuves des examens du DAEU (en convention avec les universités partenaires). ■ DAEU A (dominante

Les épreuves pour le DAEU d’histoire Bienvenue à la préparation du DAEU pour la session 2012-2013, votre démarche est à la fois courageuse et réaliste au regard des résultats les années précédentes. La réussite au DAEU implique un travail régulier afin d’acquérir des connaissances et

l’Education Permanente, programme DAEU Ce document est validé par les membres de l’équipe du DAEU de l’Université de Picardie Jules Verne (UPJV). Nature des examens et programme du DAEU de l’Université de Picardie Jules Verne 2012-2013 Préambule Toutes les épreuves (partiels, épreuves finales) du DAEU préparées à l’Université de Picardie Jules Verne sont écrites. Les matières du DAEU Littéraire (DAEU A) sont nommées de A1 à A7. Les matières du DAEU Scientifique (DAEU B) sont nommées de B1 à B5. Évaluation

1 DAEU A - Région Bretagne HISTOIRE (Octobre 2009, mise à jour juin 2010) I. PROGRAMME 1ère partie : Le monde depuis 1945 (35 heures) 1.1. Le monde en 1945 (6 heures) 1.2. La Guerre froide (1947-1991) (14 heures) 1.3. Le nouvel ordre mondial depuis 1991 (4 heures) 1.4. La décolonisation et ses conséquences (6 heures) 1.5. La construction européenne (5 heures) 2e partie : La France depuis 1944 (25 heures) 2.1. L’évolution politique de la France (17 heures) 2.2. Economie, société et culture

CNED, autrement dit : CE QU’IL FAUT FAIRE et COMMENT LE FAIRE pour que ce travail vous prépare au mieux à l’Examen qui vous sera proposé en Mai par l’Université de Poitiers ********* UN PROGRAMME A MAITRISER Le programme d’Histoire du DAEU s’organise autour de deux parties. 1 ère partie : le monde de 1945 à nos jours. L’étude reposera sur : • Le bilan de la guerre : il faut mettre l’accent sur les aspects humains, économiques, politiques, sociaux, psychologiques et géopolitiques

Judiciaire vierge ; CASIER JUDICIAIRE - 107, Rue du Landreau - 44079 NANTES CEDEX 1 Internet : https://www.cjn.justice.gouv.fr/cjn/b3/eje20c et selon votre situation : - d'une photocopie du baccalauréat, du DAEU ou d'un équivalent au baccalauréat ; - d'un certificat de scolarité pour les terminales ou DAEU en cours ; - d'une photocopie de l'attestation de réussite à l'examen DRASS ou de la convocation pour la session 2012 ; - de la photocopie de tout autre diplôme justifiant votre inscription. TOUT DOSSIER

(alphabétisation, lutte contre l’illettrisme, français langue étrangère, remise à niveau du certificat de formation générale), 29 % préparaient les diplômes CAP-BEP et Brevet, 9 % préparaient les diplômes baccalauréat et Diplôme d’accès aux études universitaires (DAEU) et 2 % suivaient un cursus de l’enseignement supérieur (ibid., p 13-14.). Ceci met en lumière l’accent mis sur la formation de base au détriment des niveaux supérieurs. D’autre part, la formation professionnelle est également fortement valorisée,

DAEU Examen mai 2011 Epreuve : Résumé-discussion Sujet : 1) Résumez ce texte en 150 mots ± 1O% 2) Discussion : « Bref, même si les jeunes Français font partie des Européens qui quittent le plus tôt le foyer familial, l’accès à l’âge adulte est considérablement ralenti ». Que pensez-vous de cette constatation et des conséquences qu’elle peut avoir sur la vie sociale et individuelle ? La confusion des âges A quel âge finit la jeunesse ? Sous l’effet d’évolutions multiples, les parcours

HISTOIRE DE L’ART ET ARCHÉOLOGIE PARCOURS DE LICENCE Sciences humaines et sociales Majeure A Histoire de l’art et archéologie Majeure B ou complément de majeure A Licence ou parcours bi-disciplinaire Histoire/Histoire de l’art Sociologie Anthropologie Histoire Parcours international Minerve Italien Humanités Arts du spectacle Image Arts du spectacle Scène Lettres classiques Lettres modernes Musique et musicologie Droit Histoire de l’art et archéologie Lettres