Sujet Grave Dans Un Registre Comique

que l’on puisse traiter des sujets graves et sérieux sur un mode plaisant, humoristique ou ironique ? Vous vous appuierez sur les textes vus dans les 2 premières séquences et sur vos lectures personnelles. Beaucoup d’auteur aujourd’hui ou dans le passé qui aborde un sujet grave et sérieux utilisent ce type de registre afin de convaincre les lecteurs. Et ceux –ci sont parfois très intéressants. Nous verrons tout d’abord qu’ils sont parfois plus efficaces qu’avec un registre tragique puis grâce à eux

« Parler de sujets graves nest pas toujours facile la torture, la peine de mort, l’injustice, ¡la pauvreté, le malheur…etc…ces sujets provoquent une envie de révolte chez Lhomme . Normalement, dans la vie réelle, les sujets graves sont toujours traités avec un ton sérieux. Mais dans l art et la litteraure française bndes artistes, comme Voltaire ou la fontaine, decident rompre cette habitude, en utilisant le registre humoristique pour parler de ces sujet serieux. , Est il plus efficace de parler

Première LA n°3 Ubu roi Mme Bissuel Séquence 1 Première Ubu roi, d'Alfred Jarry Lecture analytique (type commentaire littéraire) n°3 Acte II, scène 5 Introduction – Amorce (date, contexte, œuvre, auteur) Ubu roi, pièce comique, parodique, satirique, d'Alfred Jarry parue à la toute fin du XIX e siècle, en 1896. Pièce qui joue de l'exemple de modèles illustres, des pièces classiques du XVIIe siècle français comme des drames de Shakespeare datant du tout début du XVIIe siècle anglais. – Présentation

COMIQUE On parle de registre comique lorsque les propos provoquent le rire ou le sourire. HUMORISTIQUE Le comique provient de la raillerie et présente un caractère spirituel ( traits d’esprit ). On parle d’«humour noir» si le sujet raillé est d’ordinaire un sujet grave. On parle d’ « ironie » lorsque l’humour est provoqué par l’utilisation d’antiphrases. On parle d’ « absurde » lorsque une situation en apparence comique repose sur les tristes contingences fondamentales

aléatoire Thèmes pas commun, les thèmes sont différents Le registre, le genre La poésie comique <-amusement Pour le commentaire, la problématique doit s’inspiré de la question et de la dissertation Faire une étude comparative Questions : Hugo : La chute du poème, comique de caractère, très maladroit, naïf Gros : Répétition, désacralisation, désacralise la poésie Jacob : Comique de mot <- paronyme Queneau : Comique de situation : il écrit un poème sur l’idée d’écrire, vocabulaire

Les registres Le registre, c’est une façon de faire percevoir le réel, une façon de voir ou de ressentir à travers laquelle on fait apparaître les choses. Cette notion concerne la relation du locuteur au destinataire et l’émotion que le premier cherche à susciter chez le second. A l’oral, le registre se perçoit facilement (par l’intonation, et parfois aussi les mimiques, les gestes qui accompagnent le discours). Le registre d’un texte (on peut dire aussi son ton, sa tonalité) n’est pas toujours

Les genres et les registres littéraires. Les genres : Le genre poétique (en vers.) Il faut préciser de quel type de poésie il s’agit (sonnet, calligramme, ode…) Quand on parle d’un texte poétique à l’oral et que l’on cite une le texte il faut dire vers et non pas ligne. Le roman qui peut être de tout type (biographie, autobiographie, fantastique...) Il ne faut pas oublier de préciser le contenu si possible, ne pas simplement dire roman. Le genre théâtral qui est en général soit une comédie

Les registres Le registre comique (on cherche à faire rire ou sourire) comporte de nombreuses nuances importantes : - la satire (registre satirique) est une critique, virulente et moqueuse, d’un ridicule, d’un défaut ou d’un vice; elle est proche de la raillerie, du sarcasme ; elle utilise la déformation par exagération, peut se rapprocher de la caricature. - l’ironie (le registre ironique) - du grec eironéia, " interrogation " : il faut que le lecteur s’interroge sur ce qu’on a pu vouloir

exprimer ses idées à un public large sur un problème, une situation importante ou grave, la censure est là pour établir certaines limites. Auparavant, la censure se montrait très restrictive à la fois sur le contenu (le sujet traité) mais aussi sur la forme (le registre de l'œuvre littéraire). Mais nous pouvons nous demander si de nos jours la liberté d'expression ne porte pas plus sur le sujet dont on parle, que sur le registre et la manière dont l'auteur a choisi de s'exprimer. Car si la liberté d'expression

textes A, B et C • rôle rempli par la voix off qui joue un rôle de prologue : texte D (« Quelque part dans le monde »). − paragraphe 3 : La présentation des enjeux / thèmes / sujets de l'intrigue à venir • Rapports maîtres / valets et / ou intrigue amoureuse : textes A – B – C • Sujet grave (la guerre) traité sur un ton comique, léger (= la définition du burlesque) : texte D = une parodie. Cl : 4 extraits qui utilisent différentes techniques de présentation. Eléments de correction pour la réponse