Stylistique Therese Raquin

L’Assommoir, où il raconte la vie misérable d'une blanchisseuse et d'un ouvrier zingueur. On reconnaît là un autre élément type du naturalisme, c'est le choix de se positionner au cœur du monde des travailleurs. De plus Zola affirme dans sa préface de Thérèse Raquin: «J'ai voulu étudier les tempéraments»; à la différence des œuvres engagées, où on y décrit aussi la société telle qu'on la voit d'un point de vue subjectif, le motif des naturalistes est la simple curiosité intellectuelle et d'essayer d'être

principalement par Balzac et Stendhal. Les réalistes cherchent à montrer la vérité sur les hommes.   2)      le naturalisme   Le naturalisme est né dans la deuxième moitié du XIXè siècle et a duré a peu près jusqu’à la fin du Second Empire. Emile Zola (Thérèse Raquin, 1867), Maupassant (Bel-Ami, 1885) ou Jules et Edmond Goncourt (René Mauperin, 1864) étaient des écrivains naturalistes.             II.      Traits caractéristiques de ce mouvement 1)      les méthodes Les réalistes observent la vie alentour

romanciers mondains, Jules Sandeau, Octave Feuillet, « qui tiennent de George Sand et de Lamartine, les doux, les élégants, les idéalistes et les moralistes[2] ». À la modalité assertive dominante dans le passage sont conjoints d'autres procédés stylistiques qui préviennent tout risque d'extrapolation. La régie du narrateur est constante, que ce soit par le recours à la focalisation zéro ou par le discours indirect libre, dont l'ambiguïté est préférable, sans doute, à l'introspection de la focalisation

tranquille, cela viendra !... », de Jaccottet, tandis que le sens du poème diffère de celui de Baudelaire, « Le Recueillement », le poème reprend sa forme, le sonnet, ainsi que le rythmes sur les quatrains, avec la rime croisée et les procédés stylistiques dominants du texte source. D’autre part, même si George Perec reprend la réécriture pour écrire sa « Chanson par un fils adoptif de Comandant Aupick », à travers son jeu littéraire, qui consiste à ne pas utiliser le « e », la forme du poème est

et l’expression de son côté artistique. C’est ce qu’énonce Zola dans Le Gaulois. Il différencie le “ journaliste ” de “ l’artiste ”, c’est-à-dire l'écrivain. Malgré ce que Zola affirme, il produit en dix ans Les Confessions de Claude en 1865, Thérèse Raquin en 1867, Madeleine Férat en 1868, La Fortune des Rougon en 1871, La Curée en 1872, Le Ventre de Paris en 1873, La Conquête de Plassans en 1874, La Faute de l’Abbé Mouret en 1875. Le désir d’atteindre le succès par la littérature est proéminent

dans lequel le temps du récit serait plus court que le temps de l'histoire en la résumant sans pour autant la survoler. L'écrivain, à un nouveau choix de style à faire pour intéresser le lecteur, Zola utilise de longues description comme dans Thérèse Raquin alors que Chrétien de Troyes opte pour les ellipses en passant toutes sorte de combats dans Perceval. Le romancier doit donc faire des choix d'écritures et donc de style pour créer un lien entre son œuvre et le lecteur. Le style est ici différent

Paris par la suite. 1867 Thérèse Raquin met en pratique pour la 1ere fois son projet théorique du naturalisme. Mais ne lui vaut que critiques et insultes. 1868 Préface ; ironique, il accuse ses collègues de fragilité, il explique avoir «voulu élucidé les tempéraments et non les caractères. Pourtant son vocabulaire imprégné de métaphores le contredit dans ses propos. Hugo publie L’homme qui rit et le dédicace : « A l’auteur de Thérèse Raquin. L’auteur de l’Homme qui rit. »

vocation purement scientifique. Le roman expérimental se veut une « étude du tempérament et des modifications profondes de l'organisme sous la pression des milieux et des circonstances », comme Zola l'évoque dans la préface de la deuxième édition de Thérèse Raquin. Pourtant, loin de dévoiler une réalité scientifique, l'œuvre de Zola est avant tout connue pour ses qualités artistiques. Il apparaît donc évident que la Beauté dépasse le message que l'auteur veut véhiculer : la manière compte plus que la matière

du commentaire de texte sur un extrait du roman que vous venez de lire et étudier. Pour réaliser ce devoir, vous devez donc maîtriser les connaissances acquises dans la séquence 2 sur le genre romanesque à partir de l’œuvre intégrale étudiée, Thérèse Raquin de Zola : – savoir identifier les points de vue, – savoir expliquer les types de textes narratif et descriptif, – savoir analyser l’espace romanesque et le système des personnages, – savoir reconnaître les caractéristiques du mouvement naturaliste

nouvelle, réalisme linguistique ................................................................. 14 De la littérarité du réalisme ................................................................................................................ 15 Stylistique du récit réaliste et naturaliste ........................................................................................... 15 Pour aller plus loin...............................................................................................