Stylistique La Description

Suif en 1880, les Contes de la bécasse en 1883 ou le Horla en 1887. Ces œuvres retiennent l’attention par leur force réaliste, la présence importante du fantastique et par le pessimisme qui s’en dégage le plus souvent mais aussi par la maîtrise stylistique. Le registre réaliste est constant avec le choix des détails de la vie quotidienne, le comportement des personnages et les effets de langue pittoresque, mais le registre fantastique marque fortement certaines œuvres lorsque l’irréel est

(1530-1540) et la galerie d’Ulysse, dont la construction s’est étalée de 1540 à 1548, permet l’intégration de la peinture à un espace architecturé auquel elle rajoute de nouveaux réseaux de sens. C’est ce qui permet de donner à cet art une certaine unité stylistique. À côté des œuvres picturales, l’école de Fontainebleau permet de développer d’autres domaines, comme celui de l’aménagement des jardins, la présentation de collection d’œuvres d’art (comme, par exemple, les moulages ramenés d’Italie par Primatice)

  Locuteur, destinataire, personnes, temps verbaux, indications de temps et de lieu, marques de subjectivité.       Formes du discours     (Types de textes)     Narration   Actions, personnages, résultat, ordre, rythme, narrateur, point de vue. Description   Thème, insertion, ordre, point de vue, visée, champs lexicaux. Paroles   Discours direct, indirect, indirect libre, thème, longueur, niveau de la langue. Argumentation   Thèse, types d'arguments, exemples, ordre, visée, articulations logiques

seulement relatés, l’auteur met en place une construction romanesque, il joue avec nos sentiments et notre ressenti pour que nous restions captivés. Ce qui permet d’aiguiser l’intérêt du lecteur face à l’Histoire. L’auteur met en place des procédés stylistiques spécifiques. Par exemple dans La Peur de Gabriel Chevalier, l’auteur fais monter le suspense et nous tient en haleine. Il nous rapporte ici les effets de la vision de l’affiche sur les personnages : « Les premiers cris : C’est affiché ! », «  La

« Barbara » dans lequel l’auteur affirme : « Il pleut sans cesse sur Brest Comme il pleuvait avant Mais ce n’est plus pareil et tout est abîmé C’est une pluie de deuil terrible et désolée- De fer, d’acier, de sang » Dans « Tentative de description d’un dîner de têtes à Paris-France », poème liminaire de Paroles, l’auteur s’insurge et fait un plaidoyer pour les miséreux. Il invite les nantis à s’intéresser un tant soit peu à la situation des misérables. Il décrit la situation qui indigne de

A la Renaissance, les textes antiques font l’objet d’études importantes. Connus et admirés des plus grands auteurs de l’époque, ils sont une source d’inspiration réelle, à la fois stylistique, historique, poétique. Souvent retravaillés, prolongés, transformés sous forme comique, ils donnent naissance à diverses réécritures telle que celle du Quart Livre (1552) de Rabelais, parodie de L’Iliade d’Homère. L’extrait étudié traite d’un combat opposant Pantagruel et les Andouilles, en écho à l’affrontement

militants arrêtés, dont Kyo et Katow, sont emmenés dans un préau en attendant d'être brûlés vifs dans une locomotive. I) Une oraison funèbre « chant funèbre », l.13 : référence directe aux Oraisons funèbres de Bossuet 1. Caractéristiques stylistiques : Apostrophes : « O prison... », questions rhétoriques Répétitions très nombreuses, parallélismes Champ lexical de la mort, énorme, rythmant le texte : « résurrection, mourants, morts, funèbre, il mourait... » Notations importantes de sons

le plus souvent mais aussi par la maîtrise stylistique. La carrière littéraire de Guy de Maupassant se limite à une décennie – de 1880 à 1890 – avant qu’il ne sombre peu à peu dans la folie et ne meure à quarante-deux ans. Reconnu de son vivant, Guy de Maupassant conserve un renom de premier plan, renouvelé encore par les nombreuses adaptations filmées de ses œuvres3. L’art de Maupassant est fait d’équilibre entre le récit des péripéties, les descriptions limitées et fonctionnelles, et le jeu entre

Demoiselles d'Avignon est une peinture à l'huile sur toile, de très grand format (243,9 x 233,7 cm), réalisée à Paris par Pablo Picasso en 1907. Considéré comme l'Oeuvre majeur et le point de dépard du Cubisme. C'est une rutpure stylistique et éxtrement conceptuelle. Description : Sur une scène, devant un rideau de théâtre, cinq femmes, partiellement nues, occupent la totalité du tableau. Au premier plan et au milieu, il y a une coupe de fruits. Ces cinq femmes sont peintes dans un camaïeu incarnat

entier. Pré-requis : Caractéristiques du conte merveilleux ( 6°). Caractéristiques de la Bible, texte fondateur ( 6°). Caractéristiques du discours narratif.(6°). Objectifs généraux : • Sensibiliser à la civilisation du Moyen Age. • Initier à la description, à ses fonctions. • Trouver les caractéristiques du merveilleux chrétien. • Retrouver quelques mythes fondateurs. Problématique : Quelle est la part du conte ? (titre générique), quelle est la part de la légende chrétienne ?(titre de l’ uvre), quelle