Sociétés Et Cultures Urbaine En Europe Médiévale

PEUT-ON DONNER UNE DÉFINITION UNIVERSELLE DU DROIT ? 1 – parce que le droit est un mode de régulation des rapports sociaux et que chaque socié­ té a sa propre manière de concevoir les rapports sociaux et son organisation interne, qui est le fruit de sa culture, de son histoire, de sa religion et de ses valeurs profondes. 2 – parce que notre définition occidentale du droit est inopérante pour définir le droit : elle est particulière et non pas générale. Elle ne représente qu’une des formes possibles du droit

CM Villes et paysages urbains Type d’espace caractérisé par : -forte densité de pop et de construction -une prédominance : Des sols minéraux, artificiels sur les sols naturels agricoles Des activités tertiaires et de l’industrie sur l’agriculture -certains modes de comportements sociaux ! -une plus grande diversité sociologique. Paysages urbains : Villes métropoles et sociétés INTRO Paysage urbain = on peut le comprendre à travers plusieurs matières comme archi, socio, histoire

deux continents Byzance, Nouvelle Rome, Constantinople, Konstantiniyye puis Istanbul... Depuis sa fondation jusqu’à nos jours, cette ville baptisée différemment selon les époques est connue comme un lieu de passage et le creuset de multiples cultures et civilisations. Sa situation géographique en fait un carrefour continental autant que maritime, comme le confirment les fouilles entreprises en 2004 lors du creusement du tunnel sous-marin du futur métro. Occupé depuis la période paléolithique

SOCIÉTÉS ET CULTURES DE L’EUROPE MÉDIÉVALE DU XI AU XIII SIÈCLES Problématique: En Europe, du XIème au XIIIème siècle, comment se manifeste l’influence croissante de l’Eglise et des villes, deux cadres structurants de la société médiévale ?  1 / Quelles sont les différents types de régime politique en Europe au XIII ème siècle ?  Les différents régimes politiques sont : des royaumes des  Empires, des sultanats.  2 / Quelles sont les relations entre ces différents territoires ?  Les dirigeants

Introduction La ville est une unité urbaine étendue et fortement peuplée, dans laquelle se concentre la plupart des activités humaines : habitat, commerce, industrie, politique, éducation, culture, etc. Les principes gouvernant la structure et l'organisation de la ville sont étudiés en urbanisme, en architecture, etc. En France, l'INSEE délimite la ville selon la continuité de l'habitat. Le seuil français est de 2 000 habitants agglomérés. En Espagne: 10 000; au Danemark : 250; aux Etats-Unis

siècle s'explique en partie par le fait qu'elle est au carrefour de plusieurs civilisations, convoitant les unes comme les territoires voisins. → Le monde occidental vit sous le régime de la féodalité, la société est très hiérarchisée et la religion dominante est le Catholicisme, dont le pape Urbain II est le représentant suprême. Ce domaine s'étend du royaume d'Angleterre au Royaume de Hongrie en passant par le royaume de Germanie, de France, d'Italie et de Sicile ainsi que les états de l'église et

Davis * Les lieux d’extraction des ressources, des matériaux (pierre, bois...) * Exutoire de déchets : endroit où l’on se débarrasse des déchets (officiel ou sauvage) qui devient très souvent la ressource de bidonville ou de phénomène para-urbain. * Biutiful cauntry * Gomorra, dans l’empire de la Camorra – Roberto Saviano * Pollution de l’air, de l’eau (rivière, rivage, nappes phréatiques...) avec des assèchements (rivières qui ne parviennent plus jusqu’à la mer..), des sols

grandes famines. De plus, la Peste noire, de 1347 à 1351, a fauché le tiers de la population européenne. À partir du XVème siècle, la peste recule car les villes prennent des mesures de quarantaine contre l'épidémie. La paix s'installe peu à peu en Europe, et les paysans ont moins à craindre des pillages des soldats. En outre, une succession de bonnes récoltes, due à une amélioration du climat, permet de mieux alimenter les marchés en céréales. L'alimentation se diversifie, notamment grâce aux pêcheurs

FORMATION APPLIQUÉE CONTINUE 2010-2011 CULTURE La Formation Appliquée Continue organise des cycles de culture générale. Ils sont ouverts à tout public, sans condition d’âge ni de diplôme, salarié ou non. Ils s’adressent à toute personne désirant développer sa connaissance, élargir sa culture et approfondir sa réflexion. Les différents cycles sont pluridisciplinaires ou spécialisés. Ils traitent des thèmes touchant aux disciplines : archéologie, art (peinture, sculpture, architecture, musique…)

ses libertés fondamentales. La discrimination a également un impact sur la société dans son ensemble, en ce qu’elle tend à renforcer les préjugés et les attitudes racistes. La discrimination est souvent basée sur l’ignorance, les préjugés et les stéréotypes. Parce que beaucoup de gens ont peur de ce qui leur est étranger ou inconnu, ils réagissent par la suspicion voire la violence à quiconque dont l’apparence, la culture ou le comportement ne leur est pas familier. Les attitudes, les actes ou les