Société Capitaliste 1850 1939

3. L’idée de « xinmin » de Liang Qichao et sa réforme littéraire 245 9 CHAPITRE 2 LA NOUVELLE LITTÉRATURE CHINOISE DANS LES ANNÉES 1920 1. Pour construire une nouvelle littérature 251 251 La Révolution littéraire en 1917 et les sociétés littéraires : Wenxue yanjiu hui ; Chuangzao she ; Xinyue 252 L’introduction de la littérature étrangère en Chine dans les années 1920 255 2. Pour construire une nouvelle poésie chinoise La langue et la forme poétiques mises en cause Les débats

fondamental où Fourier déclare ses objectifs pour un gouvernement et une économie mondiales régis par l'Attraction Passionnée (« sur les ruines des sciences incertaines s'élève la théorie de l'Harmonie universelle »), seule possibilité pour transformer la société, « remédier au plus scandaleux des désordres sociaux, à la pauvreté » , contre les morales et les idéologies qui prêchent pauvreté et médiocrité, il défend l'opulence pour tous, le luxe, la gourmandise et la volupté ; seule l'émancipation de la femme

reconstructions effectuées par les acteurs eux- 35 Ajoutons cependant au crédit de ces études qu’elles sont la plupart du temps antérieures à la période de gestion (92-96) du patrimoine de logements minier par la Société d’Aménagement des Communes Minières (SACOMI), Société d’Economie Mixte dirigée par des élus (Giblin-Delvallet) ou n’ont connu que sa mise en place (Baudelle, Subra). Il leur était donc difficile de prendre en compte dans leur analyse les principes de division qui sont apparus

qu’une partie de ses desseins en vue de l’établissement 5 d’un « État racial », assurant la prépondérance des Allemands censés appartenir à la race supérieure des « Aryens », sur les autres populations européennes. Ces desseins ont abouti en 1939 au déchaînement de la 2e Guerre mondiale, au cours de laquelle d’innombrables crimes furent perpétrés, au nom de la doctrine raciale, contre les populations civiles désarmées, contre des femmes et des enfants. Cette doctrine elle-même telle qu’elle

processus présente, à certains égards, des caractéristiques communes avec les étapes antérieures, mais également des aspects nouveaux, à savoir un accès massif à l’information en temps réel, une planification à l’échelle mondiale de la production des sociétés transnationales, le développement du libre-échange, bien qu’encore restreint par diverses modalités protectionnistes dans le monde industrialisé, la simultanéité paradoxale d’une forte mobilité des capitaux et de sérieuses entraves à la migration

la Yougoslavie, disparition de la Tchécoslovaquie au profit de deux États. Et 15 États ont succédé aux anciennes républiques de l’Union soviétique. Pour les trois États baltes, il s’est agi de retrouver l’indépendance gagnée en 1919 et supprimée en 1939 alors que pour les autres il s’agit d’États nouveaux. Les limites administratives antérieures des républiques ont servi de base à l’établissement des nouvelles frontières internationales. 7 États ont été créés dans l’ex-Yougoslavie dans un contexte

21e siècle p. 253 CAHIER 3 : Les politiques commerciales au 21ème siècle p. 260 Chapitre 1 : L’impasse de l’unilatéralisme : les cinquante prochaines années mettront les États et l’approche multilatérale au cœur des rapports entre les sociétés p. 263 Chapitre 2 : Deux approches multilatérales qui devront converger : l’approche institutionnelle et les accords régionaux p. 268 Chapitre 3 : Un changement de paradigme technologique qui augmentera les affrontements entre préférences collectives

832), le London Stock Exchange (LSE) (2 757), puis le NYSE (1 818). Le critère du nombre de sociétés(1) cotées ne tient toutefois pas compte de l’importance des sociétés, mesurée par leur capitalisation boursière, égale au produit du cours coté par le nombre total d’actions admises en bourse ; (1) Selon le critère du nombre de sociétés cotées, le marché de Bombay prend la première place avec 4 763 sociétés domestiques cotées. Mais la capitalisation boursière de la totalité des 4 763 entreprises indiennes

permettre à ceux qui le souhaitent de passer de ces discours purement idéologiques, peu éclairés de ce que l’on sait réellement sur ces questions d’éducation, à des discours mieux informés, mieux fondés sur des connaissances effectives ? Dans la société d’aujourd’hui en transformation constante, avec des populations de plus en plus diverses, ce qui amène dans les systèmes de formation des publics multiculturels, il n’est plus possible de se contenter des routines et des savoir-faire transmis par

Régis Meyran, Catarina Pasqualino, Luc Régis, Bernard Tran, Inès Jorgensen, Claudio Zulian. Je remercie pour leur soutien logistique ou financier : la Mission du patrimoine ethnologique, l’Association nationale pour la recherche technique (Anrt), la Société Provinciales, le Laboratoire d’anthropologie des institutions et des organisations sociales (Laios) et en particulier Huguette Agamennone, l’UFR Art et Culture de l’Université de Lille III, Eléonore et Bernard Cousin, Corinne Jamet, Marcelle Ridders