Socialisation Primaire Reproduction

dans la société. La sociologie cherche à comprendre les individus socialisés immergé dans la société, dans une culture grâce au processus de socialisation. La socialisation est une intériorisation du sociale, des manières de sentir, de penser, et d’agir et une extériorisation de ce qui a été intériorisées et adapté à l’expérience individuelle. La socialisation c’est donc un processus par lequel l’individu apprend à reconnaitre et respecter les différentes régulations qui caractérise la société et

familiale La famille est considérée comme le « domaine de la vie le plus important » pour les européens d’après une enquête de l’INSEE en 2003, réalisé sur l’ensemble des pays de l’UE. En effet, la famille a une place essentielle dans la socialisation primaire et continue à intervenir tout au long de la vie, elle constitue le point d’ancrage et de repères le plus important dans l’édification d’un individu. Or depuis 1945, cette dernière a beaucoup changé, de nouvelle formes de ménages sont apparues

CHAPITRE I : COMMENT LA SOCIALISATION CONTRIBUE-T-ELLE À EXPLIQUER LES DIFFÉRENCES DE COMPORTEMENT DES INDIVIDUS ? Programme : Questionnements Objectifs d’apprentissage Comment la socialisation contribue-t-elle à expliquer les différences de comportement des individus ? - Comprendre comment les individus expérimentent et intériorisent des façons d’agir, de penser et d’anticiper l’avenir qui sont socialement situées et qui

10.7202/007154ar Note : les règles d'écriture des références bibliographiques peuvent varier selon les différents domaines du savoir. Ce document est protégé par la loi sur le droit d'auteur. L'utilisation des services d'Érudit (y compris la reproduction) est assujettie à sa politique d'utilisation que vous pouvez consulter à l'URI http://www.erudit.org/apropos/utilisation.html Érudit est un consortium interuniversitaire sans but lucratif composé de l'Université de Montréal, l'Université Laval

psychiques ; -Ça (id) -Moi (ego) -Surmoi (superego) 2.1 LE ÇA -Siège des instinct (partie la plus animale, pas d’émotions, ne fait que sentir le monde environnant, pour l’enfant, il est encore dans le ventre de sa mère). -Réalité primaire subjective -Aspect purement infantile -Partie obscure et inaccessible de la personnalité DÉFINITION DU ÇA : Sous sa forme primordiale, APPAREIL DE RÉFLEXES qui déchargent immédiatement, par voie motrice, toutes les excitations sensorielles

d’un nombre limité de principes. La variété du comportement nous montre la flexibilité de l’habitus. En effet, cela démontre que l’habitus engendre une variété de pratique possible pour individus. L’agent incorpore des règles au fil de sa socialisation. Ces règles peu nombreuses déterminent les matrices1 représentationnelles et 2d’action, elles sont extrapolables à une pluralité situation. Cela est rendu possible par une structure, structuré, structurante généré par un nombre restreint de

nouent des liens sociaux permettant la socialisation des individus et leur intégration sociale. A travers cet exposé nous essayerons de répondre à une problématique : la famille est-elle toujours une instance d’intégration malgré les mutations qu’elle a subies depuis ces dernières années. Les rôles de la famille La famille a de nombreuses fonctions. Son rôle premier est d’ordre biologique (reproduction) mais elle assure aussi les fonctions de socialisation, de transmission du patrimoine, de solidarité

principaux concepts abordés sont : -L’habitus de Bourdieu avec l’incorporation des normes et valeurs propres à chaque sexe qui défavorise les filles dans leurs études. -La socialisation (notamment la socialisation primaire) -Le concept de genre (avec la création d’attitudes et d’intérêt masculin ou féminin) et de parité -reproduction sociale (lorsque l’auteur présente l’idée que le processus d’égalisation des sexes au point de vue scolaire n’efface en rien les inégalités sociale)

Quel est le rôle de la famille dans la reproduction sociale ? Dans notre perpétuelle recherche de l'unique responsable de la reproduction sociale, c'est à dire même position sociale de génération en génération, se confronte plusieurs points de vus. L'école est considérée depuis les années 40 comme le principal ascenseur sociale. Certains le pense préprogrammé selon l'origine sociale ou plus précisément selon la situation sociale de la famille et d'autre au contraire le perçoivent comme un acteur

L'individu en sociologie. La sociologie propose d'étudier les individus. Immerger dans une société dans une culture grâce au processus de socialisation. Processus de socialisation : intériorisation du social, des manières de sentir, de penser, d'agir et une extériorisation de ce qui a été intériorisé et adapté à l'expérience individuel. Socialisation : processus ou l'individu apprend à reconnaître et à respecter les différentes régulations qui caractérise la société et le milieu social d'appartenance