Savants Humanistes

Farce de maitre Pathelin ►Les jeux de mots →Calambour, jeux de langages sur des homophones Bélise - veux tu toute ta vie offenser la grammaire ? Martine – qui parle d’offenser grand-mère ou grand-père ? Molière, Les femmes savantes, II,6 →Jeux sur la polysémie d’un terme ►Comique apporté par les noms propres ( science des noms propres = onomastique) ►Les figures de style Métaphores , périphrases hyperboles, accumulation peuvent avoir des effets comiques ►Le rythme →Les

vices du type qu’elle tourne en dérision. D La comédie de mœurs Elle s’intéresse aux défauts des contemporains, en particulier aux travers de certains groupes sociaux, comme le fait Molière dans Les Précieuses ridicules (1659) ou dans Les Femmes savantes (1672). E La comédie-ballet C’est un genre propre au XVIIe siècle, qui intègre des ballets dansés dans l’action ou en guise d’intermède. Ce sont surtout Molière (pour les dialogues) et Lully (pour la musique) qui se sont illustrés dans ce genre

mère qui disparaît à chaque fois qu’elle tombe amoureuse et Benjamin étant l’aîné de sa famille, il doit aussi s’occuper des ses 5 frères et sœurs : Louna qui est enceinte, Clara qui photographie tout ce qu’elle voie, Thérèse l’extralucide, Jérémy le savant fou très curieux, le Petit qui dessine des ogres Noël et enfin de son chien, Julius qui est épileptique. J’ai beaucoup apprécié ce roman. Tout d’abord, car le registre familier voire très familier de ce livre le rend accessible à tous, permet

Le titre peut surprendre : on connaît les chiens savants (dans les cirques )et les savants tout court (dans les laboratoires ), mais qu’est-ce que les Femmes Savantes ? Molière veut se moquer, car tel est toujours son but, se moquer, càd fustiger en faisant rire ; dans l’Avare, il se moquait de l’avarice, dans le Bourgeois Gentilhomme de la prétention à se vouloir noble et instruit quand on ne l’est pas , dans Le Malade Imaginaire de ceux qui se croient malades sans l’être et aussi des médecins,

des personnages types qui correspondent au genre littéraire de leur récit (roman, conte, fable, etc.). Le tableau suivant présente quelques exemples de personnages types et de leurs caractéristiques principales. Personnage type Caractéristiques Le savant fou Personnage à la fois génial, excentrique et rusé qui vit enfermé dans son laboratoire et qui se livre à des expériences pouvant parfois compromettre l’avenir de l’humanité. L’inspecteur de police Personnage méticuleux et rigoureux qui a un

Le commentaire : 1- Reperer les grandes caractéristiques du texte pour en dégager les enjeux * Quel est le genre du texte ? Quelle est la fonction du passage ? * Quels thèmes ? De quels façon sont-ils traités? * Quelles sont les particularités du texte par rapport au genre concerné? 2- Formuler une problématique : * Quels sont les points particuliers à mettre en avant ( dégager des pistes de lecture)? * Quel est l'intérêt de ce texte ? Quel est sont originalité ? 3- Etablir un

et les jeux de scène révèlent les personnages. Nous allons étudier La scène XII de l’acte III du malade imaginaire de Molière. Molière est un dramaturge et auteur du XVIIsiècle qui est l’auteur de nombreuses pièces de théâtre dont Les femmes savantes, l’avare, Tartuffe, les fourberies de Scapin et bien d’autres. Dans cette scène, Argan, en proie au doute, sous les conseilsde Toinette, fait le mort. Toinette se lamente, quand arrive Béline son épouse. Cette dernière, à la nouvelle de la mort de

littéraire et culturelle Histoire d’un genre : le théâtre Réception des textes Argumentation Œuvres, textes L’Ecole des femmes et La critique de l’Ecole des Femmes (extrait). Traité de l’Education des filles (extraits) Les Femmes Savantes, L’Ecole des Maris Les Avis d’une mère à sa fille (Madame de Lambert) Passages extraits du film d’Ariane Mnouchkine : Molière Déroulement de la séquence Séance n°1(1 h 30) : Découverte du texte. Lecture des passages-clés de la pièce par

plus on est utile pour la société. Weber est d’accord avec les opinions de Adam SMITH → c’est un économiste Citation : « Il y a deux façons de faire de la politique. Ou bien on vit "pour" la politique ou on vit "de" la politique. » livre = (Le Savant et le Politique). Citation : « La politique n'a pas sa place dans la salle de cours d'une université. » livre = (Confucianisme et Taoïsme). Il est fasciner par le théorie autrichienne qui est le libéralisme. Le patron a trop de taxe et trop

de l’auteur, réalisateur... Dates ( naissance/mort) Titre de l’œuvre Nature de l'œuvre ( peinture, photographie, œuvre littéraire, œuvre musicale, affiche...) Genre de l'œuvre ( portait, scène de la vie quotidienne, musique populaire, musique savante...) Support de l'œuvre Date de création/parution/ première représentation Lieu de conservation/Maison d’édition Dimensions de l'œuvre Le contexte historique, politique, artistique, social, culturel, dans lequel l'œuvre a été réalisée