Rédaction Scène Tragique

mort – et Maude – une vieille dame de ´ ´ ´ ` pres de quatre-vingts ans, anticonformiste militante. A Harold, ` Maude apprend la joie, le bonheur et l’amour. Rencontre inattendue entre deux personnages etonnants, la piece met aussi en ´ ` scene la transmission d’une philosophie de vie. ` Dans la plupart des esprits, le titre Harold et Maude renvoie essentiellement a un film. Il s’agit de celui que realise Hal Ashby ` ´ ´ aux Etats-Unis en 1971. Il est ne dans l’imagination d’un etudiant

Abbé Prévost Comment Prévost, à travers une forme inédite de roman, fait-il le portrait tragique d'une femme au XVIIIème siècle ? Test de lecture : Questions concernant le narrateur : 1. A quelle occasion le narrateur rencontre-t-il Des Grieux ? (1 pt) 2. Que lui offre-t-il alors qu’il vient à peine de le rencontrer ? Pourquoi ? (1 pt) 3. Quand le revoit-il ? (0.5 pt) Questions concernant l’histoire de Manon et Des Grieux : 4. Face à son conducteur, pour qui Manon Lescaut fait-elle passer Des

civilité en général. Ecrire nécessite : - Dans la réciprocité, tenir compte de soi et de l’autre (politesse de lettre càd les formules, espace du papier). Ecriture doit être de circonstance, un espace de civilité. La lettre aujourd’hui Rédaction d’une lettre comme lieu de contrainte et de maîtrise de soi. En trois siècle, passage d’un art d’écrire pour plaire, réservé à une élite, à une pratique de communication indispensable à tous, fondée sur des exercices. Glissement de l’utilitaire vers

Abbé Prévost Comment Prévost, à travers une forme inédite de roman, fait-il le portrait tragique d'une femme au XVIIIème siècle ? Test de lecture : Questions concernant le narrateur : 1. A quelle occasion le narrateur rencontre-t-il Des Grieux ? (1 pt) 2. Que lui offre-t-il alors qu’il vient à peine de le rencontrer ? Pourquoi ? (1 pt) 3. Quand le revoit-il ? (0.5 pt) Questions concernant l’histoire de Manon et Des Grieux : 4. Face à son conducteur, pour qui Manon Lescaut

changements qui concernent à la fois la scène et le jeu de l’acteur. Dans un premier temps, l’électricité, en plus d’agir sur l’éclairage agit aussi sur la sonorisation1. On aura ainsi la création de bandes enregistrées, de sons artificiels alors qu’autrefois l’absence de ce phénomène exigeait la présence d’un orchestre. Par ailleurs, cette innovation a suscité de nouveaux métiers tels qu’éclairagiste, ensemblier, scénographe et en a modifié d’autres comme architecte de scène. Grâce à ces nouveaux métiers

Département de Français CSJ ANTOURAClasse de 1re F 1Lycée 1CORPUS POUR LE COMMENTAIRE Texte 1 : Corneille , L’Illusion comique , Acte V, scène 5, 1639. Pridamant cherche son fils Clindor, qu’il n’a pas vu depuis dix ans. Le magicien Alcandre l’amène dans une grotte d’où il peut voir la vie de Cindor se dérouler sous ses yeux. Désespéré de voir son fils mourir sous ses yeux, Pridamant veut mourir à son tour. Comment ce passage illustre-t-il

objectif de préparer le sujet de rédaction qui sera donné à faire en classe. 3Séance 7 : Oral puis écrit : travail sur la dimension documentaire de la nouvelle. Répondre à la question : pourquoi Gautier a-t-il donné à cette nouvelle le sous-titre de « souvenir de Pompéi » ? - La Pompéi antique (voir les passages décrivant les ruines) - La vie dans l’antiquité (voir les passages décrivant la vie des habitants de Pompéi sous le règne de Titus) Séance 8 : rédaction en classe Le travail sera préparé

Les Confessions de Rousseau Eléments de biographie et circonstances de la rédaction L’autobiographie et le contexte d’écriture : A partir de 1761, Rousseau est de plus en plus obsédé par la hantise d'un complot qui se trame contre lui. Si auparavant certaines de ses œuvres, comme La nouvelle Héloïse (1761) ont connu un succès important, dès lors, tout change. Victime d'une sorte de paranoïa, l'écrivain est persuadé que tout le monde lui en veut. Il est vrai qu'il peut avoir quelques

D’une part, il donne l’exemple d’une écriture qui ne se distingue pas de la vie, poussant à ses limites l’engagement autobiographique : le livre décrit « l’histoire d’un cheminement », mais sa rédaction a permis à son auteur de réaliser « le cheminement de son histoire » (W, chapitre II, p. 18). Sa rédaction fait partie d’un effort pour survivre, contemporain d’une psychanalyse. Et il s’accompagne d’une frange de textes qui laisse soupçonner que toute écriture de Perec est à des titres divers autobiographique

certaines scènes du roman : la mutilation subie par Gwynplaine est identique à celles perpétrées sur les galériens et décrites dans le Journal de Barbier, c'est aussi dans Barbier que l'on entend parler de vol d'enfants1. Victor Hugo commence la rédaction de son ouvrage le 21 juillet 1866, à Bruxelles et le termine deux ans plus tard, le 23 août 1868 toujours à Bruxelles3. Mais c'est en exil à Guernesey qu'il en rédige la plus grande partie. Il s'interrompt en 1867 pour écrire la pièce Mangeront-ils