Récit Tragique

rues de Paris. C'est un long poème en alexandrin avec une visée argumentative. PROBLEMATIQUE Nous verrons quels sont les stratégies persuasives mises en place par le poète afin de révolter le lecteur. PLAN I. UN POEME NARRATIF/LES ELEMENTS DU RECIT ● drame familial : V2-V3 = présentation du contexte, du cadre, insiste sur la simplicité du logis, « rameau bénit » = détail réaliste ● narrateur interne à l'histoire : indices d'énonciations : pronom personnel « on », pronom indéfini à valeur générale

moraliste du XVIIème siècle. Poèmes, récits chargés d’une dimension morale et saynètes à la fois, les fables n’ont cessé de susciter l’admiration et de servir de modèle de rhétorique depuis plus de trois siècles. * Le Chêne et le roseau présente la double originalité, d’une part de personnifier des végétaux et non des animaux, d’autre part de se présenter comme un pur récit, la morale de l’histoire semblant pour une fois secondaire voire absente. * Le récit semble construit en trois étapes :

9 Lecture analytique du récit du Mendiant, depuis « Alors voilà la fin… » jusqu’à « Il me rattrape » (Poche p.129) Dans la cité d’Argos menacée par les envahisseurs corinthiens et par la révolte intérieure, le Mendiant a raconté, devant l’assemblée des mendiants, le meurtre d’Agamemnon. Délivré de ses liens, Oreste se précipite vers Égisthe et Clytemnestre, demandant au Mendiant de raconter leur mort. Le Mendiant lui laisse « le temps d’arriver ». il entame le récit de l’assassinat au moment

connaissant ce qu'ignore le personnage) et l'ironie tragique (le héros tragique ne discerne pas la menace qui pèse sur lui et dont le spectateur est informé). LES DIFFERENTES REPLIQUES - une tirade est une longue réplique; - une stichomythie, quand des répliques brèves s'enchaînent vers à vers; - un récit est une longue tirade rendant compte d'une action que l'on ne peut représenter sur scène (dans Phèdre de Racine, la mort d'Hippolyte est l'objet du récit de Théramène). Les formes qui jouent particulièrement

autoritaire de louis XIV, codification des usages de la cour.0- simplicité- analyse intellectuelle (volonté d’analyser les passions), vraisemblance- la bienséance interdit de montrer la mort, la violence, le sang (rôle des messagers qui proposent des récits).- règle des trois unités, ordre, naturel.- Retour vers les classiques- valeurs de l’ « Honnête homme »..- Fonctions : « plaire, toucher et instruire ».- élégance et mesure. | Comparaison Cinnaet Le cid, quelques éléments de réponse : Cinna est

La Fontaine comment lf s y prend t il pr critiquer dénoncer le pouvoir politique ? Un recit plaisant qui met en scène des animaux qui vivent selon une hiérarchie précise Récit inspiration antique/tragédie animaux un récit qui a une visée satirique et qui présente les défauts de la monarchie absolue satire dénonciation justice/roi morale Intro : Auteur du 17, lf a su élever la fable, au départ simple récit didactique au rang de littérature en s inspirant comme le préconise les règles du classicisme

d'importance au récit qu'à la morale mais garde une visée satirique. On assiste ici à une démonstration de la loi sociale, la raison du + fort. • Fable amène réflexion sur l'injustice à cause de la décision politique qui consiste à trouver un "bouc émissaire" dont le sacrifice sauvera la société du fléau qui l'accable. Comment La Fontaine met-il le récit au service de l'argumentation ? 1) Une fable habilement menée : a. Un Préambule qui rappelle les récits mythologiques tragiques : • Intrigue

………………………………………………………………………………………………… 10 ……………………………………………………………………………………………….. 11 ……………………………………………………………………………………………….. 12 ……………………………………………………………………………………………….. 3. Citez 3 éléments qui font de ce récit un récit fantastique. (3 points) 1 2 3 4. Quelles sont les deux tonalités de ce récit ? (2 points) 1 2 5. Contre quoi Peter Schlemihl échange-t-il son ombre ? (1 point) 6. Qu’a de particulier la bourse que le diable remet à Peter Schlemihl ? (1 point) 7. Quels sont les

conte de Voltaire,  le présent extrait (« Au milieu de ce spectacle … ») constitue du  point de vue de l’économie narrative un moment crucial. C’est le cadre de la scène qui est retenu dans un récit massivement descriptif confié à un narrateur anonyme (hétérodiégétique) et qui n’est pas lui-même l’objet du récit (extradiégétique).     En écho à la construction en dyptique ou à la structure binaire du conte, le mot de la fin , conforme à la sagesse de l’auteur, s’écrit sur le mode de la sentence nuancée

pendant la seconde guerre mondial, elle finit par comprendre que ses grands parents étaient des nazis et qu'ils ont participé au génocide des juifs à Sobibor L'époque : Le récit mêle deux epoques indentifiables : -Une époque contemporaine avec le problème de l'anorexie de l'adolescente -La seconde guerre mondial avec le récit historique du camp de Sobibor Les lieux : -Angoulême et l'hopital de Poitiers pour la jeune anorexique -Sobibor en Pologne et une ferme en Allemagne pour le journal