Réalisme Urbain

décide d'apprendre seul et veut peindre de manière non idéalisé. Le réalisme a débuté vers les années 1830 et s'est développé entre 1849 et 1890, il fait la transition entre le romantisme et l'impressionnisme. Deux autres grands peintres l'ont accompagné dans ce mouvement: Jean-Baptiste Corot, Jean-François Millet ainsi que l'aide de Champfleury pour les défendre du point de vue esthétique. Ce que veut Courbet c'est d'un réalisme brutal, cru, une provocation esthétique et morale. Dans une période

en 1883. Brillant élève de l’école réaliste et naturaliste, disciple de Zola et admirateur de Flaubert, Maupassant se caractérise par son pessimisme et sa peur de la mort. Sa vie fut guidée par son seul idéal littéraire et son fort attachement au réalisme mettant en scène la méchanceté humaine et l'horreur ordinaire. Honoré de Balzac (1799-1850) fut un romancier français. Impressionnant par son énergie et sa puissance de travail, Balzac a dominé le XIXème siècle et marqué l’histoire de la littérature

juin 2012 Plan Introduction I. Contexte d’émergence et définition du Réalisme 1.1. Contexte d’émergence 1.2. Définition II. Caractéristiques du Réalisme 2.1 L'esthétique du courant réaliste 2.2 La thématique dans le Réalisme 2.3 Les personnages dans le courant réaliste. III. Les écrivains du mouvement réaliste et étude d’un extrait de texte réaliste 3.1. Les écrivains fards du réalisme 3.1.1 Stendhal (1783-1842) 3.1.2. Honore de BALZAC (1799-1850) 3.1.3. Gustave

les romanciers tentent de construire des cadres pour leurs personnages et pour bâtir une action, et il se peut que le lecteur voie la chose à l’envers : il perçoit dans le personnage le produit de l’univers qui l’entoure → illusion littéraire de réalisme, qui est nécessaire pour que le roman intéresse, en persuadant le lecteur qu’il a affaire à un univers réel. • Mais au fond, du point de vue de la création littéraire, on pourrait dire que la société dans un roman est faite pour mettre en valeur

La dimension picturale • La misère campagnarde • Les contradictions d'Emma ▪ L'idéal de vie d'Emma / La vie chez la nourrice Se qu’elle fait vivre à Léon ▪ Romantisme et réalisme

Le roman est genre narratif en prose appartenant à la fiction. L’intérêt du roman réside principalement dans la narration d’aventures, l’étude de mœurs ou de caractères, l’analyse de sentiments ou de passions. Il n’est donc pas surprenant de retrouvé dans le roman le portrait d’un protagoniste important de par sa participation à l’évolution de l’intrigue, ou encore la description d’un lieu stratégique autour duquel se déroulera des scènes importantes du récit. Par ailleurs, le roman est une œuvre

mercredi 8 décembre 2010 Consigne d’écriture : Ecrire un réquisitoire en faveur de Gustave Flaubert. Messieurs les jurées je pense que contrairement a mon confrère, la littérature n’a pas pour objectif de se confronter ni de se conformer a une morale ! Je pense personnellement que la description d’une scène même non-pudique n’incite pas la personne qui lit ce roman dans sa vie. Chaque individu, de quelque classe ou situation ou conditions sociales possède ce qu’on appel le libre-arbitre

Dans cette scène, le lecteur découvre la complexité de la relation entre Delphine et Eugène. Balzac ne s’en tient pas à une approche extérieure de ses personnages : il perce leur enveloppe pour décrire la complexité des sentiments qui les animent. → Rastignac et Delphine sont-ils réellement amoureux ? 1. Les bons sentiments Eugène vient de jouer cent francs dans une maison de jeu du Palais-Royal et rapporte 7000 francs à Delphine. Grâce à cet argent, Delphine va pouvoir rembourser de Marsay

verre. On remarque la présence de détails réalistes comme les tasses, la salière, le poivrier ou les serviettes. Le format marin quant à lui est original, les personnages sont petit dans ce grand cadre qui laisse une grande place à l’environnement urbain. Une unité entre Intérieur et extérieur Dans un second temps, l’on constate deux espaces qui s’interpénètrent. Les lignes de fuitent de la vitrine et du prolongement de la rue ce confondes. Déplus, la paroi isole les personnages tout en créant

les hommes d’une même catégorie sociale sont construits selon un même schéma. L’écrivain souhaite donc décrire la société pour mettre en évidence la « comédie humaine », véritable système dans lequel chacun tient et joue son rôle. Pour Balzac, le réalisme doit être accompagné d’une lecture philosophique et mythique de la réalité sociale. Ainsi, la Comédie humaine est divisée en trois ensembles génériques, allant du plus descriptif au plus théorique. Les composants du monument de la Comédie humaine