Rousseau Et Les Fables De La

doit-être compris. Or, il est souvent difficile. Par exemple, le registre ironique, figure de décalage, suppose une interprétation de la part du lecteur. Tout le monde ne rit pas spontanément en lisant Voltaire. Lire s'apprend. Rousseau par exemple critique l'enseignement des fables de la Fontaine aux enfants. Ceux-ci ne comprendraient pas correctement la morale. C'est pourquoi, la publicité, les médias semblent plus efficaces car ils martèlent de slogans ou des idées simples et consensuelles. B. Le problème

pour éduquer et informer, et celle qui cherche à expérimenter le langage. La poésie est depuis toujours un moyen pour le poète de dégager ses sentiments personnels, surtout à travers le registre lyrique. Le registre lyrique, inspiré par Rousseau permet au lecteur d’exprimer ses émotions les plus profondes et secrètes d’une manière très intime. On retrouve alors ce registre partout dans la poésie, à travers tous différents siècles et grande variété d’auteurs cherchant à partager leurs sentiments

notamment le jeune Napoléon Bonaparte. De retour à Besançon en 1778, il est promu capitaine en second de sapeurs. Durant ses nombreux temps libres en garnison, il rédige plusieurs œuvres, où il apparaît comme un fervent admirateur de Jean-Jacques Rousseau et de son roman la Nouvelle Héloïse, qu’il considère comme « le plus beau des ouvrages produits sous le titre de roman ». En 1778, il commence à rédiger Les Liaisons dangereuses. Il est nommé maréchal de camp le 22 septembre 1792. Il eut un fils

mort à Paris le 16 octobre 1628) et la Fontaine (né le 8 juillet 1621 à Château-Thierry dans l’Aisne, et mort le 13 avril 1695 à Paris). Malherbe a reforme la langue Française en enlevant les archaïsmes et les mauvais usages, et la Fontaine avec les fables, réalise un parfaite équilibre entre les anciennes formes poétique et ce qui va être contemporains de sont époque. (coup de modernité) mouvement classicisme Le 18 eme voit l’émergence de la prose qui est la forme ordinaire de l’expression verbale:

et les textes fondateurs sont Malherbe et Boileau avec Art poétique (1674). Il existe d'autres oeuvres marquantes qui sont Corneille avec Horace, Bossuet avec Oraisons funèbres, Molière avec Le Misanthrope, Racine avec Andromaque, La Fontaine avec Fables, Mme de La Fayette avec La Princesse de Clèves, La Bruyère avec Les Caractères et Perrault avec La Siècle de Louis la Grand. Les principes et les objectifs du Classicisme sont de codifier chaque genre littéraire et respecter les règles esthétiques

l’Education de Rousseau de 1762, la poésie Ultima Verba du recueil Les Châtiments de Hugo parut en 1853 et enfin le roman social Germinal de Zola sortit en 1885. Ces quatre textes vont de façons différentes nous faire comprendre ce qui permet à l’homme d’être libre ainsi que les droits dont il bénéficie. Pour cela nous allons développer les idées suivantes : le prix du sacrifice pour la liberté, la remise en cause de certaines valeurs et la prise de conscience sur le courage. Selon Rousseau, La Fontaine

1-1 La Fontaine face à son temps Jean de La Fontaine, né le 8 juillet 1621 à Château-Thierry et mort le 13 avril 1695 à Paris.Il est un poète français de grande renommée, Principalement pour ses Fables et dans une moindre mesure pour ses contes. On lui doit également des poèmes divers, des pièces de théâtre et des livrets d'opéra qui confirment son ambition de moraliste. Contrairement à sa légende d’éternelle distrait La Fontaine à constamment

Pour Rousseau, les Fables de La Fontaine ne jouent pas leur rôle éducatif parce qu'elles donnent à voir ce qu'il ne faut pas faire. Elles permettent aux enfants mûrs de comprendre la vie par apologues, ceux qui ne sont pas assez matures y voient surtout des contes avec des animaux. Il est plus facile pour un enfant de comprendre l’existence avec des personnages ayant un caractère marqué (très rusé pour le renard). Ces personnages sont souvent des animaux pour faciliter la compréhension de cette caractéristique

face au problème. - directe (autobiographie, essais...) - indirecte (théâtre, roman, fable...) Ex : Primo Levi  récit autobiographique. - Ex : essais (Bobin, Siméon, Rousseau…) b) La littérature offre plusieurs outils d'argumentation pour toucher un plus ou moins grand publique. - Ex :le théâtre. c) Partage des émotions et facilite la compréhension.

perfection avait pour principaux écrivains Boileau, Molière, Corneille et Racine. D'ailleurs à cette époque il eut beaucoup de fables. Inspirés par la monarchie constitutionnel, les philosophes voulurent amener la France à devenir une démocratie ce qui entraînera les révolutions atlantiques. Au XVIIIème siècle, les philosophes tel que Montesquieu, Diderot, Voltaire ou même Rousseau pensent que la liberté est le bien le plus précieux de l’homme : elle ne peut ni se vendre ni se perdre, car les hommes