Représentation Des Molécules

36373 Lyon Cedex 08, FRANCE L1-PACES Plan général 1. Partie I : Concepts & Théories 1. Conception d’une molécule active 2. Modèles et Modélisation Moléculaire: définitions et objectifs 3. Méthodes de calcul 2. Partie II : Applications 1. Approche « récepteur » 2. Approche « sans récepteur » L1-PACES 1.1 Conception d’une molécule active • Médicament : mélange de molécules actives (MA) et d’excipients • Découvrir un médicament, une très vieille préoccupation – Antiquité : • Observation

SVT 2ndThème 1Chapitre 2 : L’ADN, support de l’information génétiqueLes acquis du collège : Dans les cellules animales et végétale, le .............................. des cellules renferme un noyau. Dans le noyau, se trouve de longues molécule d’................... capable de s’enrouler sur elles-mêmes lors de la division cellulaire : les ........................... deviennent alors visibles ( = ADN très condensé).Chaque chromosome porte de nombreux ..................., portion d’ADN déterminant un

Groupe : Date : molécules et les solutions Les 2 Les molécules et les ions En théorie PAGES 40 À 48 Pour répondre à certaines des questions qui suivent, vous aurez besoin du tableau périodique qui se trouve à l’intérieur de la couverture avant de ce cahier. 1. Que suis-je ? Ion STE STE Liaison chimique Atome Ion polyatomique Molécule a) Je suis un ensemble de deux ou de plusieurs atomes liés chimiquement. Molécule. b) Je suis un atome

Une molécule est un assemblage chimique électriquement neutre d'au moins deux atomes, qui peut exister à l'état libre, et qui représente la plus petite quantité de matière possédant les propriétés caractéristiques de la substance considérée. Les molécules constituent des agrégats atomiques liés par des forces de valence (liaisons covalentes) et elles conservent leur individualité physique. Des forces plus faibles, telles les liaisons hydrogène et celles de type Van der Waals, les maintiennent à proximité

éléments ................................................................................. 16 1. 2. 2 Structure électronique .......................................................................................................... 16 Représentation de Lewis ....................................................................................................... 18 M. Wahab Diop | Lycée Seydina Limamou Laye | http://physiquechimie.sharepoint.com (C) Wahab Diop Ce document a été télécharger

L1 - CHIM 110 - “ATOMES ET MOLECULES” Cours de Thierry BRIERE DEUXIEME PARTIE : LES MOLECULES Chapitre 1 : Modèle de Lewis Cette page (et tous les documents qui y sont attachés) est mise à disposition sous un contrat Creative Commons. Vous pouvez l’utiliser à des fins pédagogiques et NON COMMERCIALES, sous certaines réserves dont la citation obligatoire Site de science et de la technologie N°1 du nom de son auteur et l’adresse www.USTHB.info http://www2.univ-reunion/~briere de son site d’origine

Mettre en œuvre un protocole expérimental pour caractériser une espèce colorée. MOE8 * Identifier des groupes fonctionnels par analyse d’un spectre IR à l’aide de tables de données ou de logiciels. R2 * Relier un spectre RMN simple à une molécule organique donnée, à l’aide de tables de données ou de logiciels. R3 * Identifier les protons équivalents. Relier la multiplicité du signal au nombre de voisins. R4 Chap 4 : Analyse spectrale Terminale S Fiche cours

La chimie organique est une branche de la chimie concernant l'étude scientifique et la transformation de molécules d'origine pétrolière ou vivante contenant principalement du carbone, de l'hydrogène avec de l'oxygène, et de l'azote. Elle étudie en particulier leur structure, leurs propriétés, leurs caractéristiques, leur composition, leurs réactions et leur préparation (par synthèse ou autres moyens). Ces composés peuvent comprendre d'autres éléments, comme les halogènes (fluor, chlore, brome, iode)

EXERCICE 1 Corrigé RETOUR AU SOMMAIRE Enoncé : On considère le composé A: (Z) 3,4-diméthylpent-2-ène.  1) Donner la représentation semi-développée plane du composé A.  2) On fait réagir le bromure d'hydrogène, de formule HBr, en milieu acide sur A. On obtient deux produits B et C, B étant majoritaire.      2-1) Ecrire l'équation-bilan de la réaction.      2-2) Donner les noms et les formules semi-développées planes de B et C.      2-3) Indiquer combien de stéréoisomères peut donner C

est en contact avec de l'eau sous forme gazeuse (humidité naturelle) ou liquide (pluie, étendue d’eau) ? - 4 - 1 - Comment la liaison hydrogène peut-elle disparaître ? - 4 - 2 - Qu'entraine la présence d'eau dans le bois ? - 4 - 3 - Quelle est la molécule la plus hydrophile des parois cellulaires ? - 4 - 4 - Les changements volumiques du bois sont-ils à l’origine des craquements ? > 5 - Que se passe t-il lorsque le bois est sujet à une contrainte ? - 5 - 1 - Ces déformations sont-elles une des causes