Representation Politique Pierre Bourdieu

(bibliothéconomie, muséonomie, documentation) Première classification Maison des sciences de l’homme, Paris, février 1972, Connaissances fondamentales en communication (Sémiologie, sociologie, histoire, étude des systèmes, communication de masse, systèmes politiques et économiques d’information) Et Connaissances appliquées (Bibliologie, documentologie, marketing, publicité, animation, arts du spectacle…). Il s’agit des publics des médias, des productions culturelles, des bibliothèques et des musées…

du Groupe de Recherche sur la Socialisation au CNRS, Bernard Lahire se spécialise dans la sociologie qui étudie les pratiques culturelles des français, pour laquelle il s'inspire de Pierre Bourdieu tout en allant plus loin dans sa théorie. L'auteur remet en cause dans cet ouvrage la dogme de l'habitus énoncé par Bourdieu en expliquant que le rapport à la culture ne peut pas être exclusivement énoncé au niveau de la diversification entre classes sociales mais qu'il s'observe plus strictement à l'echelle

science de la société et l’a renommé « sociologie ». Auguste Comte, développa des théories sociologiques dans le système de politique positive (1851-1854). On le considère souvent en France comme un des pères fondateurs de cette science. Pensée : Positivisme. Rationalisme. Selon Auguste Comte, la science est le seul type de pensée efficace pour garantir à la fois l'ordre politique et social et le progrès. La sociologie permet de connaître à la fois les lois d'organisation de la société (« statique

terminologie non neutre Classe sociale ou strate sociale ? Le terme de classe sociale renvoie à une hiérarchisation selon un seul critère opposant une classe à une autre (possession ou non du capital chez Marx, détention ou non du pouvoir politique chez Rothbard.), il suppose une immobilité sociale et des conflits entre les classes, il implique aussi que chacun puisse s'identifier dans une classe et que les intérêts d'une classe soient contraires à celle d'une autre. Ce terme est connoté marxiste

apporter une modification des représentations du monde qui va entraîner un changement dans les types d’actions donc dans les comportements ( changement socio-économique( mise en place du capitalisme(théorie de l’action sociale. Différence avec Marx : -« classes social ne sont que des modalités de la stratification sociale » Il utilise trois critères : - le critère économique - Critère de prestige - Critère politique L’approche de Weber est nominaliste :

situation de classe comme étant la chance pour un individu d’accéder aux richesses acquises (patrimoine) et aux biens de consommation ; – un ordre social, qui désigne une place dans une hiérarchie de prestige ; – un ordre politique : l’existence et la répartition des partis politiques donnent aux individus des avantages matériels et de prestige en fonction de leur proximité avec le pouvoir.  Weber décrit une situation de classe pluridimensionnelle, « statutaire », basée sur le mode de vie et les relations

| |Des textes sur et autour | | | | | |Sociologie et anthropologie chez Pierre Bourdieu, Le paradigme anthropologique kabyle et ses conséquences théoriques. | | | | |Lahouari ADDI |

byzantin du Veme siècle après J.C) afin de caractériser le statut de l'homme et de la femme dans la Grèce antique! A l'époque mieux valait naitre homme que femme. Les premiers apprenaient les choses de la guerre et in fine défendait la Cité, centre politique, culturel et social autour duquel se structurait l'individu, alors que les secondes n'étant pas formées à l'art guerrier étaient cantonnées à des rôles domestiques et exclues de la vie intellectuelle et sociale de la Cité pour assurer tâches domestiques

stratifications sociales dans les sociétés modernes a. Classes et luttes de classe chez Karl Marx b. L’analyse multidimensionnelle de Max Weber c. Les différences entre Marx et Weber Bibliographie Lectures obligatoires : Simon Pierre-Jean (2006), « Cadre théorique général de référence : différenciation et hiérarchisation sociales », in. Pour une sociologie de relations interethniques et des minorités, Rennes : Presses universitaires de Rennes, p. 115-122. Lectures conseillées :

la formation le pouvoir les revenus 2 - Critères de différenciation psycho-démographiques l’âge le style de vie le sexe B - Les groupes sociaux L’individu partage-t-il nécessairement les valeurs et les représentations de son groupe ? Pour cela, on étudie 2 groupes : le groupe d’appartenance est le groupe auquel appartient la personne le groupe de référence est le groupe qui sert d’étalon pour juger de ce qui est bien ou mal tant pour sa conduite