Reponse Immunitaire Svt

FASCICULE SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE FASCICULE (SVT) SUJETS CORRIGES CLASSE : Tle S1-S2 Compilé Par : M. Toffène DIOME : Lycée mixte de Ngane SAER (Kaolack) M. Mansour DIEYE : Lycée Ibrahima DIOUF (Kaolack) M. Mbaye DIOME : Lycée Diakhao-Sine (Fatick)1 Sujet 1 : Le document ci-dessous représente le principe d’une expérience, ainsi que les résultats obtenus après stimulation de plusieurs neurones pré-synaptiques, ou après excitation d’un neurone par les stimulations répétées.

l’ensemble des variables qui constituent l’organisation sociale. Le suicide : Le plus svt ce sont des gens qui habitent en ville, qui sont célibataires.. Une des premières ccl de Durkheim sera que ces combinaisons de variables renvoient à un phénomène plus général : l’intégration sociale. Ils ont moins de liens sociaux que les autres. L’odeur corporelle : molécules du corps qui interviennent dans le système immunitaire des indiv. Exp sur les T-shirts : des sjt les portent. Après les sjt doivent renifler

glucose dans le sang, ou plus exactement dans le plasma sanguin. La régulation de la glycémie met en œuvre des hormones (insuline, glucagon) ainsi que divers organes (pancréas, foie, rein) ) , qui peut avoir des causes diverses (sécrétion d'insuline, réponse à l'insuline, etc.) et présente plusieurs formes, qui ont toutes en commun des urines abondantes (polyurie). Une hormone, le glucagon, qui sert à ramener la glycémie à sa valeur normale de 1 g·l-1. L'insuline, elle, est une hormone sécrétée par les

TPE OGM Nous avons choisi comme thème : Avancées scientifiques et réalisations techniques, car c'est un sujet de plus en plus préoccupant dans notre société. Notre sujet parlera des OGM. Les matières concernées sont la SVT et l’Histoire-Géographie. Nous allons nous demander comment expliquer l’utilisation des transformations génétiques alors que l’on ne connait pas les dangers ? Ce sujet nous paraissait intéressant à traiter, car très présent dans l'actualité. Introduction Les organismes

Année 2008 3ème 5 Dossier de SVT : Sommaire : I) L’ozone : un constituant important de l’ atmosphère II) L’ action des ultraviolets sur les organismes vivants III) Fragilité de la couche d’ozone et observation de sa destruction IV) Le climat et la couche d’ozone V) Perte continue d’ozone en Arctique et en Antarctique VI) Le Protocole de Montréal et ses conséquences VII) Relation entre le changement climatique et le problème de l’ozone VII) Conclusion I) L’ozone

 La phytothérapie, la santé par les plantes. La phytothérapie est-elle une alternative à la médecine allopathique? Étude d’une plante médicinale : LE THYM. Avec M. Perez, professeur de SVT et M. Pignatel, professeur de Physique-Chimie. SOMMAIRE INTRODUCTION I/ La phytothérapie 1) La phytothérapie à travers les âges 2) Les trois types de phytothérapie 3) Deux alternatives pour soigner II/ Étude de cas : le thym, une plante médicinale 1) Le thym, une plante

avec les connaissances acquises afin de construire un raisonnement. • des exercices (sujets de type Bac) non corrigés. En fin d’ouvrage : Quatre sujets de Bac complets sont proposés ; ils sont conçus dans l’esprit de la réforme prévue de l’épreuve de SVT au Baccalauréat à partir de 2003. Lexique et index : le lexique précise le sens des mots clés du programme rencontrés tout au long des chapitres ; l’index est conçu à partir des termes essentiels du programme officiel. ENSEIGNEMENT DE SPÉCIALITÉ

et notre image ? Tout d’abord, nous allons confronter les régimes alimentaires et toutes autres méthodes amaigrissantes. Enfin, nous allons finir avec les dangers, les conséquences qui en résultent. Les disciplines concernées sont la svt puisqu’on étudiera les aliments et leur effet et également la chimie puisqu’on étudiera des médicaments. De plus, on étudiera les mathématiques pour comparer les pourcentages des personnes ayant recourt aux régimes dans le monde ainsi que des statistiques

autres organites de la C (en particulier à l’Appareil de Golgi) - si C en activité intense ⇒ ↑ nb REG UE 2.1.S1 : BIOLOGIE FONDAMENTALE Organites du cytoplasme : - l’appareil de Golgi (AG) : - constitué de saccules aplatis et empilés svt 1 seul près du noyau - fonction : récupérer protéines synthétisées par ribosomes (du REG), les trier, les distribuer (+maturation) - protéines à sécréter : empaquetées dans grains de sécrétion = vésicules déversées ds ml extraC par exocytose

2- Les mcnts de la douleur 3- Les mcnts du système cardiovasculaire 4- Les mcnts du système digestif 5- Les mcnts de la sphère pulmonaire 6- Les mcnts de chimiothérapie anticancéreuse 7- Les psychotropes 8- Les ttts modulateurs de système immunitaire 9- Les mcnts de l’hémostase 10- Les mcnts anesthésiques 11- Les mcnts de l’endocrinologie 12- Les mcnts d’urgence 13- Les mcnts dérivés du sang (pdts stables: FLB: Ig,albumine, FDC) , ( pdts labiles :EFS : sang total, plasma, cellules sanguines)