Replication De L Adn Niveau Moleculaire Et Cellulaire Mitose

BERTHE Annie PAVIS 2 Faculté de Pharmacie ENSEIGNANTS Présentation Section * CNU Discipline d'enseignement PROFESSEURS DES UNIVERSITES - PRATICIENS HOSPITALIERS 82 Thérapie cellulaire Danièle BENSOUSSAN-LEJZEROWICZ 82 Virologie, Immunologie Chantal FINANCE 80 Bioanalyse du médicament Jean-Yves JOUZEAU 82 Biologie cellulaire Jean-Louis MERLIN 80 Chimie analytique et Bromatologie Alain NICOLAS 81 Economie de la santé, Législation pharmaceutique Jean-Michel SIMON PROFESSEURS DES UNIVERSITES Jean-Claude

d'organisation La cellule - Structure et ultrastructure. - Principaux organites. - Échanges membranaires. - Multiplication cellulaire, mitose, méiose.   - Représentation schématique de l'ultrastructure cellulaire. - Indication du rôle des mitochondries, de l'appareil de Golgi, du réticulum endoplasmique, des ribosomes, du noyau. - Représentation schématique de la structure moléculaire de la membrane. - Indication des principaux types d'échanges membranaires. - Présentation schématique de la structure

CONTAMINATION EN ESTUAIRE DE SEINE 14 Contamination des compartiments abiotiques La colonne d’eau Variabilité temporelle Distribution spatiale Le compartiment sédimentaire Variabilité temporelle Distribution spatiale Sources et flux Les rapports moléculaires Le rôle du compartiment atmosphérique Estimation des flux de HAP à Poses Bilan des flux 14 14 14 14 15 16 16 16 16 17 17 18 CHAPITRE 3 EVALUATION DU RISQUE GENOTOXIQUE EN ESTUAIRE DE SEINE 19 Le potentiel génotoxique des sédiments 19 Evaluation

Réalisation de coupes en géologie          50                  CLASSE DE PREMIERE  Programme S2 (Anciennement D)      PREMIERE PARTIE : LA CYTOLOGIE ( 6 semaines)    ● THEME 1 : Organisation de la Cellule (3 semaines)  ● THEME 2 : La biologie cellulaire (3 semaines)    DEUXIEME PARTIE : LA PHYSIOLOGIE (10 semaines)    ● THEME 1 : Alimentation et nutrition de l’homme (5 semaines)  ● THEME 2 : Libération d’énergie (3 semaines)  ● THEME 3 : Besoins de l’organisme en matières et en énergie (2 semaines) 

Parentés entre êtres vivants actuels et fossiles Programme : notions et contenus • L’établissement de relations de parenté entre les Vertébrés actuels s’effectue par comparaison de caractères homologues (embryonnaires, morphologiques, anatomiques et moléculaires). • Les comparaisons macroscopiques prennent en compte l’état ancestral et l’état dérivé des caractères. • Seul le partage d’états dérivés des caractères témoigne d’une étroite parenté. Ces relations de parenté contribuent à construire des arbres

On utilise des fossiles daté pour déterminer l’apparition du caractère. Comparaison caractère embryologiques Des ressemblances dans certaines étapes du dvlp embryo argumentent en faveur d’1 parenté entre espèces Comparaison caractères moléculaires 2 molécules sont homologues quand degré de similitude c-à-d de ressemblance de séquence de protéines (acides nucléiques) est sup à 40 %. 1 forte parenté entre 2 taxons = faible différence dans séquences des molécules homologues étudiées.

....................... 65 PRE-REQUIS Anatomie des organes génitaux internes et externes. Histologie du col de l'utérus, du vagin et de la vulve (et des glandes annexes). Flore vaginale saprophyte et pathogène. Virologie des HPV et actions cellulaires. Virologie de l'HSV. Physiologie de l'acte sexuel. OBJECTIFS ENC : Diagnostiquer une gonococcie, une chlamydiose et une syphilis. Argumenter l'attitude thérapeutique et planifier le suivi du patient. - © Université Médicale Virtuelle Francophone

............................................................................. Chapitre 1 La photosynthèse ........................................................................................ Chapitre 2 Respiration et fermentations cellulaires Chapitre 3 L’utilisation de l’ATP par les muscles Partie 2 246 249 ........................................ 262 ................................................. 277 Atmosphère, hydrosphère, climats : du passé à l’avenir

progrès incessants de la médecine Enfin, ces cours étant à usage "strictement" personnel, l'auteur décline toute responsabilité en cas d'utilisation à des fins lucratives, et s'excuse des éventuelles erreurs du contenu BIOLOGIE CYTOLOGIE 1- Cycle cellulaire ANATOMOPATHOLOGIE 4- Inflammation: généralités 5- Physiologie de l'inflammation 6- Formes cliniques de l'inflammation CARDIOLOGIE 12- Electrophysiologie cardiaque 13- Propriétés des cellules cardiaques PNEUMOLOGIE 18- Exploration de la fonction

organisation du travail en ensembles cohérents, ou séquences, de façon à articuler autour d’objectifs communs le travail sur la langue, les lectures, l’expression orale et l’écriture. Le programme indique les objets d’étude qui sont abordés à chaque niveau, de façon à assurer le cadre d’une progression commune de la seconde à la première. Mais le choix des œuvres et des textes correspondants, ainsi que les modalités de leur étude et les exercices appropriés relèvent de la compétence des professeurs