Rapport De Stage Psychologie Du Travail

Rapport de stage Juin 2012 Université Lumière Lyon 2 Institut de psychologie Master 2 Psychologie Sociale Appliquée UE4 – Stage professionnel Année 2011/2012 Rapport de stage Institut Français de l’Éducation Dispositif LéA : son impact sur les représentations, les pratiques et les identités professionnelles des acteurs sur le terrain. Présenté par Lara LAFLOTTE, n° étudiant : 2071015 Dirigé par : Christine MORIN-MESSABEL, Maîtresse de conférences, Université Lumière – Lyon 2 Et, Catherine LOISY

intentionstage de psychologie clinique (L3) roland brémond Institut d’Enseignement à Distance Université Paris VIII Licence de Psychologie, 3ème année Rapport de stage Psychologie clinique « Accueil Enfants Parents » Relais des assistantes maternelles 29-31 rue Edouard Manet, 92390 Villeneuve-la-Garenne Année Universitaire 2007/2008 Enseignante : Catherine Marion-Lissajoux Mémoire présenté par Roland Brémond N° d’étudiant : 21 25 25 26/05/2008 1/41 stage de psychologie clinique (L3)

Rapport de Stage Presentation de L’Entreprise Nom commercial: Kidz centro de apoyo terapéutico Raison sociale: C’est un centre d’aide pour des enfants et des adolescents qui ont des problèmes soit de discipline soit pour socialiser. Histoire de l’entreprise : L’entreprise a nait en 2006 par initiative de 2 personnes qui sont Juliana de Mier et Catalina Duarte qui sont deux psychologues elles ont commencé dans une petit maison a Bogota maintenant elles ont passé a une plus grande maison et elles

la polyvalence vers une confusion des places Une configuration des places pluridimensionnelle CONCLUSION BIBLIOGRAPHIE ANNEXES INTRODUCTION Dans un contexte de recherche d’adaptation, de souplesse et de productivité au niveau du travail et des organisations, on assiste entre d'autres modifications structurelles. Ainsi, la polyvalence est souvent évoquée comme une solution. Dans le dictionnaire Larousse (2), la polyvalence est définie comme « la qualité de quelqu'un qui a plusieurs

| L’intervention des psychologues du travail dans les entreprises | Sommaire Introduction 1 I. En quoi consiste le travail de psychologue du travail en entreprise 2 A. Les fonctions 2 B. La nature des activités ainsi que son lieu d’exercice 2 C. Les méthodes d’investigation 3 II. La formation et l’évolution de cette profession 4 A. La formation universitaire 4 B. Les formations complémentaires 4 C. La mobilité d’un psychologue du travail 5 Conclusion 6 Bibliographie 7 Annexe

Licence de Psychologie 2011-2015 Livret de l’étudiant Licence de Psychologie 2011-2015 2 Institut de Psychologie Sommaire Présentation de l’Institut Le mot de la directrice de l’Institut Administration Enseignants Titulaires Code de déontologie des Psychologues La Scolarité Réunions de rentrée Remise des contrats pédagogiques Mobilité académique internationale Demande d’accès Validation des acquis - Transferts Règlement général de scolarité Licence de Psychologie Licence de Psychologie

Microsoft Word - projet plaquette master EAI 05.pdf.doc UFR Sciences Psychologiques et Sciences de l’Education MASTER PROFESSIONNEL Domaine : Sciences Humaines et Sociales Mention : PSYCHOLOGIE Spécialité : PSYCHOLOGIE DE L’ENFANCE, DE L’ADOLESCENCE ET DES INSTITUTIONS Responsables : Raphaele MILJKOVITCH et Marie-Adeline SCHMELCK PRESENTATION DE LA FORMATION Objectifs de formation Professionnaliser des psychologues spécialisés dans le champ de la petite enfance, de l’enfance

Université Omar Bongo *** Faculté des Lettres et Sciences H umaines *** D épartement de Psychologie Rapport de Stage H ô pi tal P s y c h i atri q u e de M el en OPT ION : P SY CH OLOG IE CLIN IQ UE & P SY CH OPAT H OLOG IE « La pathologie mentale et son traitement médical en institution spécialisée du G abon » P résenté par : M ounziégou IbiatsiC édrin Etudiant en maîtrise psychologie clinique & psychopathologie Sous la direction de : M ayom bo G odefroy Psychologue clinicien Libreville, Août

J’ai donc effectué un stage de 3 semaines à Jules, à Nantes. C’est un magasin de prêt à porter pour homme, qui vend des vêtements de milieu de gamme. J’y ai effectué différentes missions. - réception des colis et préparation des vêtements - mise en rayon et merchandising - vente, conseils clients Ce stage m’a été profitable car je ne connaissais pas du tout le monde du travail. L’aspect du stage qui m’a le plus intéressé est la vente. Avant le stage, je pensais que vendre des vêtements

Unité de didactique générale et intervention éducative Faculté de Psychologie et des Sciences de l’éducation Département Education et Formation Annick Fagnant (Responsable académique) Christelle Goffin, Natacha Martynow, Delphine Polson, Jean Renson, Isabelle Sente (Assistants Cifen) Didactique générale Stage d’observation I. INTRODUCTION A. Objectifs 1. L’objectif général L’objectif général de ce stage, qui s’inscrit au début de votre formation initiale, est de vous permettre