Rapport De Stage Psychopathologie

LICENCE L1 Licence 1 Semestre 2– F5 Psychopathologie Névroses & psychoses Responsables : Lydia Fernandez (Pr)-Charlemagne Moukouta (MCF) Objectifs et contenus . Aborder les grandes entités psychopathologiques (névroses et psychoses), décrire leurs principales caractéristiques sémiologiques, nosologiques, cliniques et psychopathologiques et dégager les spécificités de chacun de ces troubles. . Apporter aux étudiants des compléments de connaissances sur les structures psychopathologiques

UNIVERSITE RENE DESCARTESMASTER 1 MENTION PSYCHOLOGIE, PSYCHOPATHOLOGIE ET PSYCHOLOGIE DE LA SANTE PARCOURS : Psychologie clinique et psychopathologie intégrative (PCPI) Responsable du parcours : Catherine BUNGENER - PR Directrice des études : Céline BONNAIRE – MC-HDR ANNEE UNIVERSITAIRE 2022-2023 CENTRE HENRI PIERON 71 avenue Edouard Vaillant – 92774 Boulogne-Billancourt Cedex Site : www.psycho.univ-paris5.fr http://www.psycho.univ-paris5.fr/2/29 Cette brochure contient toutes

81 MASTER 2 Psychologie Clinique, Psychopathologie, Psychologie de la Santé STAGE DE 500 H ET SUPERVISION DE STAGE Année universitaire 2020-2021 Mayssa EL HUSSEINI Dimitra LAIMOU Silke SCHAUDER 2 SOMMAIRE Avant-propos 1. MODALITÉS PRATIQUES DE LA REALISATION DU STAGE 3 2. LE MODE DE TRAVAIL DE L'EC 5 3. OBJECTIFS DU STAGE

: 1ER SEMESTRE • • • 4 UE obligatoires 1 UE obligatoire à choix (parmi les 2 proposées) l'UE obligatoire « Pratiques Professionnelles » : PPO1 (Stage et Recherche) 2EME SEMESTRE • • • 2 UE obligatoires 2 UE obligatoires à choix (parmi les 4 proposées) l'UE obligatoire « Pratiques Professionnelles » : PPO2 (Stage et Recherche) comprenant un stage de 200 heures 3/14 SEMESTRE 1 - UE OBLIGATOIRES NNCO : Neurosciences et neuropsychologie cognitives - N. Fiori et E. Siéroff NPSY : Principaux

praticien-ne-s (professionnel-lle-s associé-e-s; chargé-e-s de cours), d’étudiant-e-s de 3ème cycle (attaché-e-s temporaires d’enseignement et de Recherche, moniteur-trice-s allocataires; chargé-e-s de cours). Professeur-e-s des universitésANTOINE Pascal, Psychopathologie BARTOLO Angela, Psychologie cognitive et neuropsychologie CANU Marie-Hélène, Psychophysiologie et Neurosciences (Lille 1) CASALIS Séverine, Psychologie cognitive CHRISTOPHE Véronique, Psychologie Sociale COELLO Yann, Psychologie cognitive et

Demande de stage obligatoire de 300 h pour le Master 1 en psychologie clinique. Début du stage : entre le 1er octobre 2011 à mai 2012. Monsieur le Directeur, Actuellement étudiante en Master 1 en psychologie clinique, psychopathologie et psychothérapies à l’IED (Institut d’Enseignement à Distance) à l’Université Paris 8, je dois effectuer un stage conventionné de 300 h dans le cadre de l'une de mes unités d'enseignement afin de valider mon Master 1 et d'accéder au Master 2. Ce stage devra aboutir

Psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent : La psychomotricité, une prise en charge particulière… pour l’Autisme Dans le cadre du cours de psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent, je présente ce travail comme crédit résiduel pour la session de juin 2013. Au cours de ma dernière année à Marie Haps, j’ai effectué un stage de 420 heures au sein d’un service d’aide à l’intégration situé dans le centre de La Louvière. Ce service accueille des enfants présentant un handicap, reconnu

................... L’Art Thérapie • 86..................... Sexologie • 87..................... Psychanalyse • 88..................... Psychopathologie de l‘adulte • 89..................... Psychologie sociale • 90..................... Médecine psychosomatique • 91..................... Psychopathologie de l’adolescent • 92..................... Psychopathologie clinique de l’enfant • 93..................... Hypnose Ericksonienne • 94..................... Hygiène Vitale • 95..................... Diététique

pratiques professionnelles. L’une dans l’Hôpital policlinique «X» où j’ai travaillé le concept de phénomène psychosomatique, et l’autre dans les cabinets externes de l’Hôpital interdisciplinaire «X» par rapport à la clinique de l’urgence. Ma prédilection pour les psychoses m’a amené à faire un autre stage dans le même hôpital, où j’ai participé en l’organisation et coordination des ateliers de musique, littérature et travail cognitif, dans un service psychiatrique de malades chroniques. Dans l’actualité

Introduction Contexte de l’éducation Durant le semestre 4 de ma formation en soins infirmiers, je suis en stage au niveau de l’AFT de Dun sur Auron. Ce service de Santé Mentale prend en soin des patients souffrant de psychopathologie : psychoses (schizophrénie, paranoïa), névroses, troubles de l’humeur (dépression, manie, bipolaire). Face à ces pathologies, des psychotropes sont mis en place, et certains d’entre eux engendrent des effets secondaires importants. Les neuroleptiques/antipsychotiques