Rapport De Stage Licence Staps

Université UFR STAPS Nantes Motocross Etude physiologique proposition de méthodologie d’entraînement physique Rapport de stage de licence, mention « entraînement sportif » Année 2002/2003 Présenté par DOUAUD Christophe 1 REMERCIEMENTS Je tiens à remercier toutes les personnes qui m’ont aidé à la construction, à ma réflexion, et à la mi se en place de mon stage pratique. En particulier : . Mr Olivier ROBERT, Entraîneur National de l’Equip e de France de motocross. . La Fédération

classes pour un total de 410 écoliers. Il existe 3 classes pour chacun des 5 niveaux de primaire. En ce qui concerne le collège, je le détaille un peu plus ci-dessous car c’est là que s’est déroulé mon stage. Le collège C’est avec un professeur d’EPS du collège que j’ai effectué mon stage. Le collège est divisé en deux parties. La première partie comporte 38 classes pour un total de 1565 élèves (9 classes de sixièmes, 10 classes de cinquièmes, 10 classes de quatrièmes, 9 classes de troisièmes)

UNIVERSITE VICTOR SEGALEN BORDEAUX 2 UFR STAPS STAGE MANAGEMENT LIGUE d’AQUITAINE de HANDBALL Marc GIMENEZ Année universitaire 2009-2010 Licence 2 Mention Management du sport Résumé J’ai effectué mon stage au sein de la Ligue d’Aquitaine de Handball. Il s’agit d’une association, fondée en 1948, de type loi 1901. Elle rassemble toutes les associations sportives faisant

relation qu'entretiennent le professeur avec ses étuiants est bien souvent plus forte que ses collègues. Aspect non négligeable, il bénéficie du statut de fonctionnaire, un gage de sécurité de l'emploi. C'est pourquoi j'ai décidé d'intégrer l'UFR staps à fin de devenir professeur. Cependant je ne savais pas quel cursus il fallait suivre si ce n'est que la faculté des sciences techniques des activités physiques et sportives était une filière à suivre. D'autre part, j'ignorais la durée des études ainsi

………………………………………... 2 3. Description de l’Entreprise …………………………. 3 4. Les Activités de l’Entreprise ………………………... 4 5. Un Evénement Marquant …………………………… 6 6. La présentation d’un métier ………………………… 7 7. Le Bilan …………………………………………….. 8 8. Appréciation du maître de stage ……………………. 9 9. La lettre de remerciement ………………………….. 10 2Description de L’entreprise La Pharmacie qui m’a accueillie se nomme Pharmacie Gélizé – Bernes – Heuga, elle se trouve au 45 av Lasbordes à Soumoulou dans les Pyrénées Atlantiques. Elle comporte

effectuer mon stage d’observation car le métier de kinésithérapeute m’intéresse fortement. C’est mon futur projet d’orientation.Cette entreprise regroupe la kinésithérapie dans le monde sportif et dans le monde du soin, du bien-être et de l’esthétique ; ceci me permettant de découvrir plusieurs métiers à la fois. Mon stage a été majoritairement orienté sur les soins, j’ai beaucoup observé à ce niveau-là. Je me suis donc présentée auprès de Mme Pisan qui a accepté que je réalise mon stage dans son cabinet

Université de Bourgogne Faculté des Sciences du Sport – UFR STAPS Année Universitaire 2009-2010 La carrière sportive de haut-niveau à travers le concept de « vocation ». Cas de l‟athlétisme. Sous la direction de Madame Erard. Mathiot Cyril Master 1ère année SPS Mémoire soutenu en septembre 2010 Page 1 Remerciements: Je tiens tout particulièrement à remercier, dans un premier temps, les dix athlètes qui ont accepté de participer aux entretiens, et de m'avoir généreusement accueilli

Enseignant référent: Jean-Charles Denain Responsable de stage: Patricia Banères-Monge Assesseur: Julien Calvié Entreprise d’accueil : Pepite-LR Établissement : Université Paul Valéry Montpellier III MÉMOIRE 2021-2022Remerciements Je tiens à remercier toutes les personnes qui ont contribué au succès de mon stage et aux personnes qui m'ont aidé dans à la réalisation de ce mémoire. En premier lieu, je remercie ma maître de stage, Madame Patricia Banères-Monge Maître de conférences espagnol

Laura BRANCOTTE PROMOTION 67 Licence 2 |Unité d' Enseignement 2 .6 : Management du Sport | |Rapport de stage en milieu professionnel. | « PREMIER RESEAU DE CENTRES FITNESS ET MINCEUR 100% FEMININ  ON S'Y RETROUVE

RAPPORT AU SAVOIR ET LOGIQUE DE PROFESSIONNALISATION EN FORMATION INITIALE EN EPS À L’IUFM MIDI-PYRÉNÉES Deux études quantitative et clinique Isabelle JOURDAN, André TERRISSE* Résumé Dans le contexte de la formation initiale en éducation physique et sportive (EPS), nous nous sommes intéressés à la façon dont l’étudiant s’approprie le savoir, comment il se « professionnalise » (Altet, 1994 ; Lang, 1999). La notion de rapport au savoir est notre outil conceptuel pour cerner cet « ensemble de