Raisonnement Et Argumentation

Tout d’abord on remarque que les textes de Voltaire, Olympe de Gouges et Simone de Beauvoir sont des discours argumentatifs alors que le dessin de Plantu est une caricature. Voltaire, Olympe de Gouges et Plantu sont impliqués et font de leur argumentation l’expression de leur avis personnel. De nombreux modalisateurs sont utilisés dans les textes de Voltaire et de Olympe de Gouges qui montrent leur indignation face à la condition de la femme (« pour comble » l6 TA, « opprimer mon sexe » l4 TB).

la treizième lettre ils instaurent la démocratie basée sur la vertu et en fin dans la XIV ils décident de passer à une monarchie. Nous verrons dans notre étude en quoi est-ce que le récit sous forme d’apologue permet de dénoncer à travers une argumentation efficace ? On commencera par mettre en évidence la présence de l’apologue dans cet extrait et son utilité. Pour ensuite montrer comment est-ce que l’argumentation aide le vieil homme dans sa réflexion ? Pour commencer

qui, schématiquement, ont acquis des fonctions spécialisées et complémentaires : -L’hémisphères gauche traite les fonctions analytiques et logiques : la lecture, le calcul, la réflexion, l’analyse. Il se fonde sur les chiffres, les faits et les raisonnements. Il est synonyme de rigueur, de précision et d’analyse. -L’hémisphère droit constitue l’analogie et l’analytique. Il se construit à partir : d’images, de photos, de graphiques, de démonstrations… Il stimule l’esprit de synthèse et l’émotion.

que les indiens sont des êtres humains, mai d’une catégorie inférieures, non égales à celle des européens. Mais les comparaisons constantes avec des animaux laissent entendre qu’il les considère comme des animaux III. Argumentation des deux parties A) Argumentation de Las Casas L’argumentation de Las Casas est scientifique et inductive. Il se base sur son observation (couple indien). L’attitude de la femme est pour lui la preuve d’une capacité de penser « son réflexe était digne de toute

Introduction Un argumentation a pour but de convaincre, c'est-à-dire d’amener le destinataire à adhérer à un point de vue en jouant sur la logique, la rigueur et le rationnel, pour ce faire, il «existe deux type d'argumentation, celle qui se dit direct et celle indirect. .Nous nous demanderons quelle est la forme la plus efficace pour défendre une cause et de dénoncer une injustice, faut il exposer au lecteur des arguments, ou de lui montrer une situation ? Nous verrons dans un premier axe les

sont possibles en fonction du type de raisonnement adopté.Le choix d’un type de raisonnement par rapport à un autre donne des indications sur la position du locuteur et sur l’actualisation du thème : les raisonnements polémiques, en prenant explicitement en compte al thèse adverse, invitent à un débat plus frontal. I. Les raisonnements logiques ● Les raisonnements logiques sont des raisonnements qui ne s’appuient pas explicitement

de vue précis. Convaincre, c'est faire appel à la réflexion ,c'est à dire à la raison du lecteur. Dans un récit les écrivains utilisent une argumentation indirecte, ils défendent leur thèse à travers la fiction .D'autres préfèrent exposer directement leur argumentation fondée sur des arguments et des exemples.On peut donc se demander quelle argumentation est le plus efficace pour convaincre le lecteur. Nous verrons tout d'abord qu'il y a de nombreux avantages à donner son point de vue à travers

Fiche méthodologique : construire une argumentation Cette fiche a pour objet de vous donner des repères méthodologiques en vous aidant à comprendre une question et à y apporter une réponse pertinente. Bien souvent, les étudiants répondent de façon lapidaire (oui/non) et ne savent pas développer leurs arguments, cette fiche va vous permettre de décomposer votre réponse et de construire un véritable raisonnement. Une argumentation c’est un ensemble d'arguments organisés pour apporter une réponse

Introduction Un texte argumentatif vise à énoncer une thèse (une idée directrice) qu'on justifie à l'aide d'arguments, eux-mêmes soutenus par des exemples. L'ensemble de ce texte forme un raisonnement qui se veut cohérent et au moyen duquel l'auteur cherche à convaincre l'interlocuteur de la justesse de son opinion et éventuellement à modifier le point de vue initial de son interlocuteur. Dans certains cas, pour prouver sa thèse, l'auteur est amené à combattre la thèse adverse de manière plus ou

convaincre, persuader, amener le lecteur à suivre une ligne de raisonnement où il sera obligé à être en accord avec les arguments exposés. Le récit fictif utilise l’argumentation indirecte alors que pour présenter directement ses arguments, on utilise une argumentation directe, c’est alors qu’on peut se demander si, pour amener le destinataire à adhérer à son point de vue, il est plus efficace d’employer une argumentation directe ou une argumentation indirecte. Dans l’argumentation directe, le discours