Questionnaire D Enquete Communication

distribution, marges, remises. D. La Communication L’étude met en évidence ; o Les pratiques de la concurrence en matière de communication et de promotion commerciales, nature des campagnes menées, support utilisés, cibles visées, budgets. o Les moyens disponibles pour l’entreprise et leur coût, liste de manifestations commerciales, publications professionnelles, supports publicitaires,partenaires potentiels en matière de communication. E. Les prix L’étude doit

Raison sociale : AttijariWafa Bank Adresse : 2 boulevard Moulay Youssef 20000 Casablanca MAROC Fax : 0 22 22 69 86 Signataire de la convention : Mme. Naziha BELKEZIZ, Responsable PME, Marketing et Communication Maître de stage : M. Issam Maghnouj, Responsable Marketing Entreprises et Communication Contact direct : Mlle. Hasnae Benzerrouk, Responsable Marketing Etudes II./ PLAN : REMERCIEMENTS Tout d'abord, j'aimerai remercier toutes les personnes grâce auxquelles mon stage d'application a

dirigeant Activité Localisation CA et progression du CA sur les 3 dernières années Résultats Effectif Surface de vente A- L’offre de l’UC : Les produits Les services Le positionnement prix Notoriété – Image Qualité Innovations récentes Communication Fournisseurs (qualité, diversité) B- La demande locale : Zone de chalandise Situation géographique (marché local, régional, national) Analyse quantitative : nombre de clients et évolution, CA ou panier moyen par client, fréquence d’achat, taux

Kocaboz Mustafa et Marc Benjamin Introduction I. Etude de marché 1.1 Recherche documentaire sur le marché 1.2 Enquête terrain 1.3 Enquête à travers un entretien avec Monsieur Pittel II. Plan Marketing 2.1 Objectifs 2.2 Segmentation, Ciblage, positionnement 2.3 Produit 2.4 Prix 2.5 Distribution 2.6 Communication III. Plan Communication 3.1 Présentation des actions 3.2 Budget 3.3 Mise en place d’une créativité Conclusion Introduction : Aujourd’hui

université de sherbrooke Faculté d’éducation Département de l’enseignement au préscolaire et au primaire Baccalauréat en enseignement au préscolaire et au primaire Essai sur l’intégration des technologies de l’information et de la communication (TIC) au Québec. Portrait de la situation. Par vos formateurs du FPT113 Travail présenté aux étudiantes et aux étudiants de BEPP 1 Dans le cadre du cours TIC enseignement et apprentissage (FPT113) Groupes : 1, 2, 3, 4 et 5 17 septembre 2010

recherche d) Question de recherche (question de départ) e) Hypothèse de recherche f) Objectif de la recherche Module IV: Méthodologie de la recherche 1) Echantillonnage 2) Instruments de la recherche a) Les grilles d’analyse de contenu b) Les questionnaires c) Les entrevues (entretien) d) Les qualités d’un outil de collecte de données 3) Chronogramme et budget de la recherché (calendrier + coût) Module V: Analyse et interprétation des données 1) Analyse des données a) Analyse qualitative

équitable au cours des 12 derniers mois. Autres appellations de l'étude quantitative :  enquête : terme général pouvant également qualifier une étude qualitative ou une enquête sociologique.  sondage : concerne plutôt les enquêtes d'opinion (politique par exemple) alors que l'étude quantitative se fait plutôt dans une optique Marketing. II Les étapes de l'étude quantitative 1. L’élaboration du questionnaire Toute étude de marché basée sur la collecte d’informations auprès des consommateurs repose

aborder le terrain) : L’observation, les réunions de groupe, les enquêtes quantitatives sous forme de questionnaire. * Instruments d’enregistrements : des guides d’entretien et questionnaires. * Plan d’échantillonnage : l’unité de sondage (élément que l’on va mesurer, la personne, le ménage, l’entreprise), la taille de l’échantillon (partie de la population totale à qui on va distribuer le guide ou le questionnaire), la méthode de sondage (comment je vais constituer mon échantillon)

d’utilisation…) Toujours dans le cadre de l’analyse quantitative, faire une étude de marché : étude quantitative à travers un sondage : enquête par questionnaire. (Vous pouvez considérer que l’étude qualitative est déjà faite). Etablissez le questionnaire en suivant les 4 volets vus en cours et en utilisant différents types de questions fermées. Administrez le questionnaire à un échantillon (étudiants, proches ou enfants… selon votre produit !) et présentez les principaux résultats (par ex : 80% de l’échantillon

|Etudes des besoins et attentes des clients, analyse et prévisions des ventes, agencement, enseigne et logo, forme de commerce, | |communication commerciale et publipostage. | | (Présentation des étapes de l’enquête |Enquêtes : Etude des besoins en quincaillerie, jardinerie et électroménager. | |Etapes