Question Sur Un Corpus

Question sur le corpus Sujet : Quelles formes littéraires les auteurs du corpus emploient-ils pour parler de la mort ? Quels sont les avantages et les limites de chacune des formes ? Titre Auteur Date Nature du texte (type) Genre ( forme) Registre Mouvement littéraire « Que philosopher, c'est apprendre à mourir » M. de Montaigne 1580 Argumentatif essai Humanisme Essai de quelques poèmes chrétiens J.de Spone 1588 Rhétorique poème Tragique Humanisme «La Mort et le Bûcheron »,

 METHODE DE LA QUESTION DE CORPUS Corpus = 3 à 5 textes on peut ajouter 1 tableau ou 1 photo But : Comparer les textes et rédiger une synthèse de cette analyse 4pts/20 → 1/5 ème de la note 4h/5=50min Surtout ne pas dépasser 1h15. → épreuve de vitesse = bien suivre les étapes Étape 1 : Lire la question, relever les mots importants pour bien comprendre la question, et définir , avant de lire les textes, des points de comparaison possibles. Ex : Quelle vision les textes donnent du

Question sur corpus Ce corpus contient trois documents, un extrait d’un roman baroque : L’Ingénieux hidalgo Don Quichotte de la Manche (1605) de M.Cervantes, Un extrait d’un roman réaliste : Madame Bovary de G.Flaubert (1857) Et un roman d’inspiration autobiographique réaliste : L’enfant de J.Vellés (1879). Ce qui fait d’emblée l’unité du corpus est que tous ces documents parlent d’un protagoniste qui lit un ou plusieurs livres, que deux de ces textes sont du mouvement réaliste du XIX siècle :

Questions du Corpus Les principales caractéristiques des femmes décrite dans ces textes à travers les 4 poèmes du corpus sont situées dans différente catégories. Il y a dans un premier temps, la description de la femme et ensuite l’irréalité de la femme. On voit que dans ce corpus que le poète est tous d’abord fasciné par la femme. La fascination est présente dans le poème de Verlaine car son rêve ce renouvelle régulièrement (vers 1 : « souvent » et « pénétrant »). Dans ce poème on peut voire

QUESTION SUR LE CORPUS FRANCAIS Pour le lundi 26/11/2012 HENRION Julie 1ère1 Les différents textes du corpus appartiennent à des siècles et à des genres bien différents. Nous avons Jean de la Bruyère dans son livre Les caractères au chapitre « De l'homme », Victor Hugo avec Choses Vues qu'il a écrit en 1846, et Jacques Prévert avec « La grasse matinée » poème issu de son recueil Paroles. Ces trois écrivains veulent nous montrer la même chose, ils ont une visée commune. Mais comment font-ils

 I. Question corpus : Les textes du corpus ont en commun de critiquer l'homme. Quelle place accordent-ils à l'homme dans l'univers ? Les textes du corpus ont une vision négative de l'homme. Dans le texte de Michel de Montaigne, des Essais (publié en 1580-1588-1595), Chapitre XII du livre II, l'homme est décrit comme : "misérable et chétive créature" (L9) ou même dans le texte de la Fontaine, des Fables, (du livre IX, 4 de 1679), l'homme est représenté comme un simple paysan : Garo. Dans

FICHE METHODOLOGIQUE : LA QUESTION DE CORPUS 1 Lire la question et définir les critères • On répond à la question sans lire les textes pour définir des critères • On définit les termes de la question (polysémie) Exemple : A qui s’adressent les personnages dans les différents monologues du corpus ? OE : Le théâtre. _Il faudra d’abord définir ce qu’est un monologue. _Il faudra également expliquer ce qui caractérise un personnage de théâtre. _Le principe de la double énonciation _Puis nous identifierons

La question sur le corpus Le sujet de l’épreuve écrite de français est constitué d’un ensemble de textes appelé « corpus ». Les textes du corpus sont toujours rattachés à un objet d’étude du programme de français1. Le jour de l’épreuve, ce corpus peut n’être constitué que d’un seul texte, s’il s’agit d’une œuvre intégrale brève ou un extrait long ne dépassant pas trois pages. Une ou deux questions accompagnent ce corpus, et les examinateurs attendent des réponses intégralement rédigées. Les textes

Le corpus soumis à notre étude est composé d’un extrait du Tableau de Paris de l’écrivain Louis-Sébastien Mercier publié entre 1781et 1788, puis du recueil épistolaire sous forme autobiographique de George Sand, Histoire de ma vie, paru en 1855, ainsi que de l’essai de Simone De Beauvoir, Le Deuxième Sexe, édité en 1949. Ce corpus présente une unité thématique puisque tous abordent la question de la femme. Mais quelle vision de la femme ces trois textes prônent-ils ? Tout d’abord, nous pouvons

Question du corpus : 3 siècles 19 20 21 C : contre les cliches de la société ; persuasion A : persuasion B : poésie e la négritude revendique les valeurs et la culture du monde noir Dénonce le colonialisme français (fonction du poète du XX) Le corpus est constitue de trois poèmes engages sur trois différents thèmes, pour les dénoncer : nous avons « Qu’est ce que…. » d’Arthur Rimbaud, « barbare » d’Aime Césaire et enfin « éloge des larmes » de Jean-Pierre Siméon. Les poètes prennent